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二年级看图写话成绩提高了
二年级看图写话
的方法与技巧
答:
看图写话
,考察方式:单幅情景图,多幅情景图。还有的是看图把情景补充完整。看图写话有一个非常有效的方法,四步骤:一看,二想,三说,四写。这四个步骤,看和想可以同步进行,说和写是分开进行的。下面是具体步骤。01、看时间,是什么时候?看人物,都有谁?写好看图写话,一定要让孩子仔细观察...
二年级看图写话
的方法与技巧
答:
二年级看图写话
的方法技巧有仔细推敲写话要求找出要素、对比前后图画的不同之处、发挥合理想象丰富语言、按顺序观察才能表达有序、说图片,讲了一件什么事等等。1、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说...
如何
提高二年级
学生
看图写话
能力
答:
引导学生透过现象,深入细致的观察图画。确定其看图写话内容的重点,说话时就围绕这个重点来述说,并鼓励他们说出自己的真情实感,老师要适时地进行思想教育。3、合理想象
二年级看图写话
的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象,使静止的画面尽量动起来、活起来...
童心飞扬,
二年级看图写话
,我得了第一名
答:
今晚,我家有许多人一起吃饭。我一上桌,就看见了一碗紫色的菜。我急忙问奶奶:“奶奶,这紫色的是什么菜呀?”奶奶回答说:“这是卷心菜。”我连忙夹上一点尝了一下,啊,真鲜!真没想到这紫色的卷心菜不仅颜色漂亮,而且还好吃着呢!顾不得客人了,我往自己的饭碗里扒了不少。最后,我用菜拌饭,很...
如何
提高
小学
二年级看图写话
的水平?
答:
语文教学看图说话写话是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的综合训练,也是语文作文教学的基础。对于
看图写话
的训练,浅谈以下几点教学体会: 首先,激发兴趣,指导看图,培养观察能力 看图说话写话,首先要激发学生对看图感兴趣,引导学生正确、细致地观察,把图看懂。看懂了图,才能理解图意;看仔细了、...
怎样
提高二年级看图写话
水平?
答:
小学
二年级
作文主要是
看图写话
,二年级由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的时期。因此,
提高
小学生二年级孩子的看图写话水平是非常重要的。1、根据情景激发趣味,教师或家长可用生动有趣的语言描绘下图片来激趣。2、认真观察图画 孩子在写话之前,首先引导孩子观察画面,看清其中...
如何
提高二年级
孩子
看图写话
能力
答:
1、认真看图,培养观察力 看图说话,首先肯定是要看,如果看都看不懂何来说话一说。所以要培养孩子们的观察能力,可以在平时的训练中拿出一幅画给孩子看,叫孩子用简单的语言描述出来,因为观察是一个思维、语言的结合过程。深圳学大教育的老师说道。
2
、培养创造力 还有很多孩子
看图写话
虽然没有什么大...
如何
提高二年级
孩子
看图写话
能力
答:
1、写完整。低年级
写话
是为高年级写作打基础的。因此,在一年级的写话训练中就要教学生把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果,把
话写
完整。2、写具体。学生到了
二年级
,已经具备了写完整话的能力,其观察、想象能力都有了发展
提高
。这时,就要在写具体上下功夫,指导学生重点写事物的主要...
如何
提高二年级
学生
看图写话
答:
一、在写的时候要注意:1、 按题目要求去书写;2、要注意语言规范,即写的句子要完整,一段话中句与句之间要连贯;3、要求用词准确,写话还要注意不写错别字小学
二年级看图写话
是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童
提高
认识能力、形象思维能力和表达...
孩子正在上
二年级
,如何
提高
他的
看图写话
的能力?
答:
总之,口语训练要分层进行,要进行面对面的练习,在班里明确语文
成绩
,表现力比较强的学生说,然后面对面地展开。这时要把重点放在指导和帮助中、差生身上,最后安排同桌,让所有学生用好的短语表达意图。写一篇全低
年级
的文章是打好高年级作文的基础。因此,在低年级写作训练中,要教学生掌握时间、地点、...
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