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人格发展阶段论埃里克森
埃里克森
将
人格发展
划分为几个
阶段
?
答:
埃里克森
认为
人格
的
发展
贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个
阶段
,婴儿期(0-1.5岁)、儿童早期(1.5-3岁)、学前期(3-6、7岁)、学龄期(6-12岁)、青年期(12-18岁)、成年早期(18-30岁)、成年中期(30-60岁)和成年晚期(60岁以后)。其中,学前期(3-6、7岁)所面临的...
埃里克森
关于
人格发展
的八个
阶段
是什么?
答:
埃里克森
是现代精神分析学派代表人物之一,他提出的
人格发展
的八个
阶段
是:(1)基本的信任对不信任(零至一或一岁半)。第一阶段为婴儿期。婴儿在本阶段的主要任务是满足生理上的需要,发展信任感,克服不信任感,体验着希望的实现。婴儿从生理需要的满足中,体验到身体的康宁,感到了安全,于是对周围环...
简述
埃里克森
的心理社会
发展阶段论
。
答:
埃里克森
以自我渐成为中心,把
人格发展
分为八个阶段,每个阶段都有其特定的发展任务。其中前六个阶段属于人的的成长过程,而后两个阶段是成人期和老年期。第一
阶段发展
任务是获得信任感和克服不信任感,体验着希望的实现。第二阶段发展任务是获得自主感而克服羞怯和疑虑感,体验着意志的实现。第三阶段发展...
简述
埃里克森
的
人格发展阶段论
。
答:
第一
阶段
:0—1.5岁左右为婴儿期。这一时期的
人格
冲突是基本的信任感对基本的不信任感,该阶段的目的是
发展
信任感,克服不信任感。第二阶段:2—3岁是儿童早期。这一时期的人格冲突是自主感对羞怯与怀疑,该阶段的目的是培养自主感,克服羞怯与怀疑。第三阶段:4—5岁是学前期。这一时期的人格冲突是...
艾
里克森
把
人格发展
划分为几个
阶段
答:
一、
人格发展
八
阶段
理论的介绍
埃里克森
(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物。他认为,人的自他意识发展持续一生,他把自他意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为心理社会...
埃里克森
心理
发展阶段
是什么?
答:
埃里克森
心理
发展
八
阶段
理论 发展心理学家埃里克森(Erik H.Erikson)提出心理社会发展理论,将心理的发展分为8个阶段,并认为每一阶段都有需要完成的社会心理任务,而顺利完成任务是
人格
健康发展的前提。八阶段包含4个童年阶段、1个青春期阶段、3个成年阶段。童年阶段 1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和...
埃里克森
心理
发展阶段论
认为
人格发展
任务是
答:
本题考查的是
埃里克森
心理
发展阶段论
。埃里克森把人的发展分为 8 个阶段:婴儿期、儿童早期、学前、学龄期、青年期、成年早期、成年中期和成年晚期。其中大学生处于成年早期(18~30 岁),所面临的冲突是亲密感对孤独感,
人格发展
任务是发展亲密感,克服孤独感。B项正确。A项:同一性对角色混乱是青年...
埃里克森
的
人格发展
理论包括哪几个
阶段
?
答:
埃里克森
认为,儿童
人格
的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的
发展阶段
。(1)信任感对不信任感(0~1.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界尤其是对社会环境的基本态度,培养信任感,避免不信任感,体验希望的实现。(2)自主感对羞耻感、怀疑感(2~3岁)。该阶段...
论述
埃里克森
的
人格发展阶段
理论。
答:
埃里克森
的理论认为,儿童
人格
的
发展
是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的
阶段
,其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。成功而合理地解决每个阶段的危机或冲突,将使个体形成积极的人格特征,发展健全的人格。(1)基本的信任感对基本的不信任感(0~1.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围...
埃里克森
的
人格发展阶段
理论
答:
八、成熟期(65岁以上):自我调整与绝望期的冲突 以上是
埃里克森人格发展阶段
理论的简要介绍,各个阶段都不是独立的,而是共同构成人的一生发展这个整体,后一阶段要受到前一阶段的影响。一个孩子如果在最初没有形成对世界的信任,那他以后的发展将会一直受阻,更会影响后续的发展和完整人格的形成。
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