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人格成熟理论
埃里克森的
人格
发展阶段
理论
答:
一、婴儿期(0~1.5岁):基本信任与不信任的冲突 此阶段是基本信任和不信任的心理冲突期。孩子在饥饿、口渴等需要父母时,父母是否能及时出现是建立信任感的前提。感受到信任的孩子会形成“希望”的品质,他们敢于希望,富于理想,具有强烈的未来定向。反之,则不敢希望,时时担忧自己的需要得不到满足。
弗洛伊德的
人格
发展
理论
是什么?
答:
弗洛伊德的
人格
发展
理论
包括五个阶段:口唇期、肛门期、前生殖器期、潜伏期和青春期。1. 口唇期(0-2岁):婴儿主要的快感来源是口腔,通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为。如果婴儿无法顺利完成这一阶段的任务,就会在后续的人格发展中出现口吃、吸烟等问题。2...
人格
发展八阶段
理论
是哪八阶段?
答:
根据埃里克森人生发展八阶段
理论
,有如下几个阶段:1、婴儿期(0~2岁) 基本信任和不信任的心理冲突 婴儿有自己的感觉,次简短紫玉培养对父母等的信任感。2、儿童期(2~4岁) 自主与害羞和怀疑的冲突 埃里克森把意志定义为:"不顾不可避免的害羞和怀疑心理而坚定地自由选择或自我抑制的决心"。3、学...
弗洛伊德的
人格
发展
理论
答:
弗洛伊德的
人格人格
发展
理论
认为,主要是以性为中心,所以也被称为性心理发展理论。主要分为5个阶段: 弗洛依德理论重点是在前三个阶段,它认为,一个成年人的性格心理都能在前6岁找到对应。换句话说,就是一个人性格成年后都是在重复他在6岁前形成的行为或性格模式 咱们中国也有句老话,叫“三岁看大,七岁看老”,...
弗洛伊德的
人格
发展
理论
有什么特点?
答:
弗洛伊德的
人格
发展
理论
有两个重要特点:一是强调生物本能即性本能在人格形成和发展中的重要作用;二是强调婴幼儿时期的经历和经验对人格形成和发展的重要作用。他把发展分为五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。每一阶段都有其特点和特殊问题,阶段之间的先后顺序是固定的,这种固定的发展...
弗洛伊德的
人格
发展阶段
理论
答:
2、肛欲期:1-3岁,快感中心集中在肛门部位。3、性器期:3-6岁,也被称为俄狄浦斯期,这种翻译来自希腊神话中俄狄浦斯的故事。4、潜伏期:6-12岁,进入潜伏期,而更重视和同性交往。5、生殖期:12-20岁,也即青春期,一个人的心理和生理都趋向
成熟
,最终做好了生殖的准备。
埃尔克森
人格
发展
理论
八个阶段
答:
1 婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行,这就大错特错了。此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在
人格
中形成了“希望”这一品质,它...
埃里克森的
人格理论
答:
在这一时期,繁殖不单单意味着就是生育孩子,同时要承担社会工作,这是一个人对下一代的关心和创造力最旺盛的时期,人们将获得关心和创造力的品质。反之则
人格
贫乏和停滞,他们只考虑自己的需要和利益,不关心他人的需要和利益。(8)
成熟
期(65岁以上):自我调整与绝望期的冲突 老人们回顾过去时,可能...
弗洛伊德的
人格
发展阶段
理论
答:
1. 弗洛伊德的
人格
发展
理论
以性心理为中心,包含五个阶段,其中前三个阶段是重点,影响着成年后的性格和行为模式。2. 中国俗语“三岁看大,七岁看老”与弗洛伊德的理论不谋而合,都强调了早期经验对人的深远影响。3. 弗洛伊德特别关注第三个阶段——俄狄浦斯期,即“弑父恋母情结”和“弑母恋父情结...
弗洛伊德的
人格
发展
理论
汇总
答:
弗洛伊德的
人格
发展
理论
弗洛伊德认为,一个人的人格发展,因为性快感中心的变动,而分为五个阶段,分别被翻译为:口欲期、肛欲期、性蕾期(也被传为俄狄浦斯期)、潜伏期、生殖期。1.口欲期(oral stage),时间是0-1岁,快感中心集中在口腔部位;2.肛欲期(anal stage),1-3岁,快感中心集中...
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