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以人为本的时代意义
以人为本的时代意义
答:
以人为本的时代意义 一、明确答案
以人为本的理念在现代社会具有深远的时代意义。它强调人的主体地位,尊重人的价值和权利,注重人的全面发展
,以满足人的需求、实现人的利益为最高目标。二、详细解释 1. 强调人的主体地位 以人为本意味着尊重个体在社会、政治、经济等各个领域的主体地位。在现代社会...
以人为本
是什么意思?有何重要性?
答:
以人为本具有重要意义:1. 提高生活质量:以人为本的政策和理念关注人的需求
,通过提供良好的教育、医疗、住房等公共服务,提高人们的生活质量。2.
促进社会公平正义
:以人为本强调公平分配资源,确保每个人都能够平等地享有社会发展的成果,从而促进社会公平正义。3.
培养全面发展的人才
:以人为本关注人...
简述五四
时代
“
以人为本
”的内涵及其
意义
答:
对于我们党来说,坚持
以人为本
,就是坚持立党为公、执政为民,就是坚持全心全意为人民服务,就是坚持在任何时候任何情况下,都要相信人民群众、依靠人民群众、为了人民群众,始终保持党同人民群众的血肉联系。
中共中央为什么要
以人为本
(政治常识)
答:
以人为本是现代民主政治的要求,它符合中国最绝大多数人民的利益,符合时代的要求,符合中国特色社会主义的要求,
有利于激发个体活力
,从而激发社会活力,有利于提高社会生产力,解决人民群众日益增长的物质文化需求和落后的社会生产力之间的矛盾,有利于提高社会主义中国的综合国力,有利于三个文明的建设和社会主义和谐社会的建构. ...
以人为本
设计
的意义
?
答:
即“人民”的意思,
推动历史前进发展的广大人民群众,在数量是指大多数,在质上能够起到推动社会发展进步的那部分人
,在当代包揣:工人阶级,农民,知识分子在内的广大人民群众。 如何正确理解以人为本的设计原则 严格意义上说,以人为本是人力资源管理的范畴,建立健全人力资源管理机制才能真正做到以人为本。 “以人为...
什么是“
以人为本的
教学理论”?
答:
以人为本的
教育理念是
时代
发展的产物,它主张把人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地促进人的发展,其根本所在就是以人为尊,以人为重,以人为先。教育中要体现以人为本,就是要强调“以人的发展特别是作为教育对象的具体的个人的和谐发展为根本”。教...
请问是谁提出“
以人为本
”的概念的
答:
“
以人为本
”是西方提出的一个概念,是一个时代性概念,是在西方的近代提出的一个概念。在西方,古代也没有“以人为本”的观念,西方古代是“以神为本”,提出“人本”是一个时代的标志,是近代和古代划分的一个重要标志。说它具有
时代意义
,一个是说它超越了古代,开始重视人,另一方面,它又还...
以人为本
这一理念源于哪个历史事件
答:
“
以人为本
”成为我们当今社会的一个
时代
主题。从历史上看,这一理念由来已久,在中西文化中都有所体现。本文试从中国传统文化、西方传统文化中梳理出“以人为本”思想观念的历史发展 脉络,辨析各自独特的内涵与基本精神,总结新时期我党提出的“以人为本”执政理念的历史
意义
。 关键词:以人为本;中国;西方;传统文...
谈谈你对当今
时代
发展
以人为本的
理解
答:
以人为本的
本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益.坚持以人为本就是始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,“落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活的工作中去.”我们要把坚持以人为本,...
以人为本
是指的是什么?
答:
第一,在人和自然的关系上,
以人为本
就是不断提高人的生活质量;增强可持续发展能力,即保持人类赖以生存的生态环境具有良性的循环能力.对同
时代的
人来讲,当代中国发展的目的在于提高人的生活质量,提高人们的物质文化生活水平,使人在优美的环境中工作和生活.虽然由于客观条件及文化的差异,各地区的人在发展...
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