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体育与健康课程的功能
你认为
体育与健康课程
在学校教育课程体系中应发挥哪些作用?
答:
体育与健康课程在学校教育体系中发挥的作用:
一、体育能增强学生体质,培养学生的意志和毅力。体育是增强学生体质、提高学生身体素质的重要手段
。学校教育根据不同的年龄、年级、性别的学生的生理、心理的特点,有计划、有组织、有目的地对学生进行体育教学和课外体育活动。促进学生身体的正常生长发育,使学生...
体育与健康课程的
性质是什么?
答:
综合性——课程强调充分发挥体育的育人功能
,强调以体育与健康学习为主,渗透德育教育,同时融合部分健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康与社会适应、疾病预防、安全应急与避险等方面的知识和技能,整合并体现课程目标、课程内容、过程与方法等多种价值。体育与健康课程基本理念 (一)坚持“健康...
高中
体育与健康课程
标准中对
课程功能
和课程性质有哪些阐述?
答:
回答:一、素质教育背景下体育课程性质的新特点 1、努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分 新颁布的课程标准力图
在课程目标内容标准和实施建议
等方面全面体现知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三位一体的课程功能,从而促进学校教育重心的转移,使素质教育的理念切实体现到日常的...
体育课程
目标
的功能
答:
1、培养身体素质:体育课程的一个重要目标是培养学生的身体素质
,包括力量、速度、耐力、柔韧性等方面。通过不同的体育活动和训练,学生可以
提高身体各项素质,增强身体的健康和抵抗力
。2、
培养运动技能
:体育课程还旨在培养学生的运动技能,如游泳、篮球、足球、乒乓球等。通过系统的训练和指导,学生可以掌握...
大学的
体育课程
有哪些作用?
答:
1、增进身体健康
学生能够提高对身体和健康的认识
,掌握有关身体健康的知识和科学的健身方法,提高自我保健意识;坚持锻炼,增强体能,促进身体健康;养成健康的行为习惯和生活方式。2、提高身心健康水平 在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗...
2、
体育与健康课程的
性质是什么?
答:
体育与健康课程
是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系重要组成部分,也是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的途径。
课程的
基本理念是坚持“健康第一”的指导思想,激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,...
体育
教育的作用
与功能
答:
体育教育的作用与功能有:
1、增进身体健康
。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值,是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。2、提高心理健康水平。作为社会的存在物,人的运动实践行为不仅始终影响、改变着自身机体,而且随时影响着人们的情绪和各种心理感受。3、...
什么是
体育与健康课程
答:
综合性——
课程强调充分发挥体育的育人功能
,强调以体育与健康学习为主,渗透德育教育,同时融合部分健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康与社会适应、疾病预防、安全应急与避险等方面的知识和技能,整合并体现课程目标、课程内容、过程与方法等多种价值。体育与健康课程基本理念 (...
“国内
健康体育课程
模式”,你认为有什么作用呢?
答:
体育和健康教育可以通过提高个人健康相关技能、知识、理解和价值观,促进人们自愿采取健康的生活方式和行为,减少疾病的危险因素,提高健康的社会化水平,因此,有必要实施
体育与健康课程
。运动能力是实践的,而不是鼓吹的。因此,
健康体育
课程模式强调课堂的范围,并从情感和行为两个方面来衡量。更重要的是,...
体育
保健学
课程
有什么重要意义?
答:
课程
性质:
体育
保健学是研究人体在体育运动过程中,保健规律与措施的一门综合、应用科学。通过教学使学生掌握体育保健学的基本理论、基本知识和基本技能,为今后从事中学体育教学并能担任中学
健康
教育课程教学及健康指导工作服务,从而使体育运动在促进人体生长发育、增强体质和提高健康水平及运动技术水平方面发挥...
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