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养晦堂记写作意图
岳阳楼记第3段
写作意图
是什么呢?
答:
《岳阳楼记》第三段探讨古时品德高尚的人的处境和思想感情,借以抒发自己的情怀
。作者以“不以物喜,不以己悲”的阔大胸怀和高尚情操,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的深刻思想和“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的崇高精神表示要以天下为己任,表达出忧国忧民、关心国家大事的...
养晦堂记
的赏析
答:
文末表明
写作
目的有二,一为“坚孟容之志”,二为让后世的君子能从中观察世相、反省自己,当然,更重要的是后者。文章首先抓住“凡民”与“君子”两种处世态度作议,表明“
养晦
”之难能而可贵;接着以齐景公与伯夷叔齐作比,进而推论从古至今那些“高据势要”“而其间又功业文学猎取浮名者”与“营...
《岳阳楼记》教案
答:
四、小结 本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的
意图
却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规箴友人文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼 时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图文章把叙事、写景、...
笔记:古文选(一)唐五代部分三
答:
体现了“以备史乘”的
写作意图
,即为(史官)写史书而做材料上的准备。 段太尉的性格特征 1、外柔内刚,勇毅见于平易之中。 2、刚义、仁义、气节凛然。 3、正直廉洁的官吏形象。 说明本文记事时打破时间顺序而重新排列的结构特点及其艺术效果。 1、本文所记“勇服郭晞”、“仁愧焦令谌”、“节显治世堂”三件...
语文文言文分层技巧
答:
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,还要进一步思考作者蕴藏在文章里的
写作意图
。意译即译出大意即可。所以,表达一个中心或一种哲理。 (2)句子翻译题,即词语解释题、留。 第二步 仔细分析标题 一般而言。文言文翻译以直译为主:替换、人名,有的题目则提示了文言文的主要内容、国名等专有名词保留...
文言文及赏析
答:
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲,要注重古代文化文学常识的积累,特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解,对诗句的理解、诗词主要内容和
写作意图
、作者的思想感情等把握准确. 3.对一些名家名篇,还应了解作者的姓名、生活时代和篇名. 4.掌握常见文言实词的含义...
聊斋的有趣故事作文
答:
史记》每篇篇末有“太史公曰”的体例,用“异史氏曰”直截了当地揭示出自己这一
创作意图
,这在古典小说中是很罕见的。《聊斋志异》起初以抄本流传,乾隆年间正式付刻时,刻印者为了避免文字狱之祸,特意删去“异史氏曰”中指斥天子的那几句话,就可见它明显地触犯了“时忌”。至于艺术手法,它也...
初中课外文言文考查目的
答:
在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的
写作意图
,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行...
立意深刻的作文
答:
它包括全文的思想内容,作者的构思设想和
写作意图
及动机等,其概念的内涵要比主题宽泛的多。立意产生在写作之前。区别于立意,一般意义上所说的主题,就是指作品的中心思想和文章的中心论点及基本观点。主题没有立意的全部特征,立意大于主题,包含主题思想。有时,立意可以包含多重主题,如长篇小说之类大型作品。 立意是...
24篇中考文言文课内内容理解
答:
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲,要注重古代文化文学常识的积累,特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解,对诗句的理解、诗词主要内容和
写作意图
、作者的思想感情等把握准确. 3.对一些名家名篇,还应了解作者的姓名、生活时代和篇名. 4.掌握常见文言实词的含义...
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