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冀教版三年级数学上册教案教学反思
《沉与浮》
教学反思
答:
上
完这节课后,我在思索这样一个问题,好多学不好物理的同学并不是对物理不感爱好,而是规律思维力量不足或
数学
基础薄弱等因素,如何调动这些同学的主动性正是我以后在教学中要努力的方向。 《沉与浮》
教学反思
2 在教学的过程中,我发觉有些内容还是需要巩固的。 首先我提问:沉到水底的物体是否收到水的浮力?班里还...
冀教版
认识空气说课稿
答:
冀教版
认识空气
教学反思
本课通过复习水的特点,导入新课,为新课打下基础。一个有趣的实验找空气,激发学生的兴趣,为新课教学创造最佳的学习氛围,在后面对于总结空气性质和比较水和空气的特点的环节中,同学们的兴致很高,对于空气性质的描述恰当。在这节课里,学生以足够的时间进行探究,加
上
小组成...
冀教版三年级
科学
上册
怎样搭配食物
教案
与
教学反思
答:
1、认识食物金字塔,学习科学合理搭配食物的方法。2、依照金字塔结构设计自己一天的食谱。教学过程
教学反思
这节课我主要是让学生动手来制作搭配食物的表格,在制作表格的基础
上
让学生对食物营养搭配原则有一个初步的了解,在共同交流讨论的基础上,知道自己的饮食是否合理。而后半部分进行小队设计自己的营养...
冀教版
《有余数的除法》优秀说课稿
答:
充分利用学生平时的生活经验与
教学
内容的内在联系,合理选组教材,创设愉悦的自主探究的教学情境,所以我选用了用盘子来装苹果这一活动。首先,学习有余数的除法必须在理解除法的意义和表内除法算式的写法基础
上
进行教学的,因此新课之前一定要对这两个知识点进行复习,为下面探索新知做好知识,技能,经验和...
冀教版
小学
三年级
下册
数学教学反思
答:
【篇一】
冀教版
小学
三年级
下册
数学教学反思
《分数的意义》在课堂教学中,我们提倡合作学习,具体采用小组交流、对组学习、大组讨论等形式,其核心问题注重是合作学习的实效性,通过为创设合作学习情境而体现的合作形式。教学中,我设计一个问题是:有一个苹果,被分成4份,取其中一份是1/4,取其中2...
小学科学
冀教版
它们是怎样工作的
教学反思
答:
教学反思
的内容 1、写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法
上
的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用...
hobbies
教学反思
7篇
答:
另外,在课堂教学中我还注重课堂资源的整合,如始终将孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”贯穿导课、品读、结课,同时又引入了中国台湾作家罗兰的话,论语中的“己所不欲,勿施于人”等,做到了拓展与文本的紧密结合。 hobbies
教学反思
篇5 我曾经执教过选自
冀教版
八
年级上册
《unit 7 lesson 38 ho...
冀教版
四
年级
科学
上册
11课 怎样让小球动起来 的
教学反思
答:
并要求学生四人小组讨论、交流、仔细观察到现象、用什么力用自己喜欢大的方式记录在记录表
上
。在此过程中,教师既是参与者,又是指导者,学生动手尝试,不断改进,寻求答案,让学生在”玩“中体会到力能使静止的物体运动起来的道理。这样一来,学生在愉快的气氛中主动参与了
教学
活动,并在参与中出色的...
精选备课
教案
范文
答:
篇一:备课
教案
范文 教案内容分为:教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学方案、
教学反思
范例如下 教学内容:
冀教版
《
数学
》六
年级上册
第14、15页。 教学目标: 1.结合具体事例,经历求比值、认识比的基本性质、化简比的过程。 2.了解比的基本性质和分数的基本性质的关系,能运用比的基本性质简比。 3. 体...
小学
数学
五
年级上册教案
答:
·《可能性》说课稿 一、 说教材: 《可能性》是义务教育课程标准江苏版实验教材二
年级上册
的 一个内容。这节课的
教学
目标如下: 1)让学生在游戏活动中直观感受事件发... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:77 推荐程度: 『小学
数学
说课』小学数学说课稿 苏
教版
第
三
册《认识厘米》说课稿 ·《认识厘米...
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