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化学题怎么想
初三
化学
推断题,做这种题大体思路要
怎么想
?
答:
Na2O2 6CO2+6H2O=光合作用=C6H12O6+6O2 过量的BaCl2 白色沉淀生成 2-3滴酚酞 溶液变红 解析:根据B是钠的氧化物,其相对分子质量为78,其中含氧41%,一个B中含O个数78x41% /16=2 含Na个数为78x59%/23=2 可以得出B为Na2O2 由A、E是常见气体,E为单质。自然界中A能转化为E。可以...
初中
化学
的计算题的解题思路应该是
怎样
的
答:
一、等量关系算比例,
化学
式上打主意 例1.等质量的氢气和二氧化碳所含分子个数比是多少?审解思路:题中所给信息是等量关系,目的是计算比例,解法是从化学式上做文章。H2CO2 式量:2 44 欲把2和44变为等量可作如下变换:44H22CO2 44×22×44 此时H2和CO2都是88,变为等量,它们...
这些九年级
化学
问题要
怎么想
出来啊,给点解释
答:
3: Cucl2+NaOH =Cu(OH)2 溶于硝酸 Fecl3+3NAOH=Fe(OH)3+3NaCl
如何
运用猜想巧解
化学
选择题?
答:
教师可以提示:化合物中元素的质量分数与原子个数的比例有关,引导学生从甲、乙两化合物中X元素的含量变化中去思索判断。运用数学推理,学生猜测乙的化学式中X与Y的原子个数比肯定小于1:2。因此,可能的答案是X2Y5。解析比较繁杂的
化学习题
时,可以启发学生从已知的或相关的简单条件切入,运用分析、综...
请问这类
化学题
是
怎么
想到答案的、、
答:
而初等
化学
里面,有一个比较特殊的反应满足条件,就是高温下,C+H20=CO+H2,也即是制备水煤气(其实还有另一个反应也满足,C+2H2O===(高温)CO2+2H2),所以X是C (3)中,无色液体,这个结论可以说几乎无用,(这道题老实说是出题人脑子秀逗了)。不过再进一步想,无色液体我们优先选择H2O,...
怎样
把
化学
物质推导题做好?
答:
因此在做推断
题
时大体的思考范围就要有个界限,不能漫无目的的乱想。(2)找突破口。题干越长,给的分支越多,越容易找到突破口。一般的突破口就是一些元素的特性,比如能腐蚀玻璃的单质,自然就知道是氟了;还原性最强的离子,就是硫离子等等,找到一两个突破口,所要解的结也就很容易解开了。(3...
高中
化学
解题方法技巧和思想
答:
二,学会归纳联想,做题时看清楚条件(!!!),用好条件一层层往里推,切忌所有条件还没看清就全部用上凭感觉往答案凑 实验题是对所有仪器量度,材质,使用条件,使用方法的牢固记忆 其实说了这么多,高中走过来,我认为的关键就是把书读厚(所有知识点都掌握)再把书读薄(牢记于心,形成有层次的...
化学
实验探究题的解题技巧初中有哪些
答:
解答探究创新类
试题
一般步骤是:首先,要能根据题干背景材料提出问题,联想到相对应的
化学
知识。第二,作出猜想或假设时,最重要的是要有科学依据,要从化学的视角作出科学的猜想或假设。第三,设计探究(实验)方案,要围绕寻找特征反应作为论证(肯定或否定)的依据,同时应注意排除其他因素的干扰。第四,对...
求帮忙解决一道
化学题
。说下解题思路和过程,并说下是
怎么
想到的
答:
加入的氢氧化钠是过量的,说明生成的沉淀只能是Mg(OH)2,摩尔质量为58g/mol。则生成的氢氧化镁物质的量为1.16/58=0.02mol,消耗了0.04mol的氢氧化钠,说明剩下的0.08-0.04=0.04mol的氢氧化钠是跟铝离子反应了。根据离子式Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,消耗了0.04mol氢氧根离子需要0.01mol铝...
如何
学好初中
化学
实验题?
答:
首先是思考问题的顺序。1、围绕主要问题思考。例如:选择适当的实验路线、方法;所用药品、仪器简单易得;实验过程快速、安全;实验现象明显。2、思考有关物质的制备、净化、吸收和存放等有关问题。例如:制取在空气中易水解的物质(如AL2S3、ALCL3、MG3N2等)及易受潮的物质时,往往在装置末端再接一个干燥...
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