初中化学实验题是对综合运用知识能力的一种考查。对于实验题的答题方法可以分以下步骤：首先，要寻找解题的突破口，比如特殊的颜色，如铁离子是黄色的，亚铁离子是浅绿色的;氯化银和硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀等，这样会缩小你思考的范围。
然后，根据题目提供的信息从突破口往两边推测，如果两条路都通了，就证明你做对了。最后，是整理阶段，看看你的推测从头到尾能走通吗，如果可以，就证明你做对了。
1.常见除杂方法：
①除水蒸气可用：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等;
②除CO2可用：澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等;
③除HCl气体可用：AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液;
除气体杂质的原则：用某物质吸收杂质或跟杂质反应，但不能吸收或跟有效成份反应，或者生成新的杂质。
2.实验注意的地方：
①防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前，要检验气体纯度。
②防暴沸：稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中，不能把水倒入浓硫酸中。
③防中毒：进行有关有毒气体(如：CO、SO2、NO2)的性质实验时，在通风厨中进行;并要注意尾气的处理：CO点燃烧掉;SO2、NO2用碱液吸收。
④防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体，要注意熄灯顺序。
以上参考来源：科学高分网，还有常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质、计算题的类型等初中化学实验题知识点+解题技巧，希望以上可以帮到你。
实验题可能字多、题杂，但只要细分析，难度不会很高（毕竟初中化学本身难度就不高）。大概确定几个提分方向：
化学方程式、仪器名此类送分题一定不能出错
不要漏空；每一个问题都要分多层考虑，注意抠关键字眼（如“固体”还是“溶液”，“足量”还是“适量”等），包括看清题目问的是什么
对于课内实验探究，提高做题效率，为之后的课外实验探究腾时间
对于课外实验探究，一定要阅读“查阅资料”一行，并且此处一定有用，可想尽办法应用条件；如果供给图表，一定要先看懂图表的意思，再完成作答
溶质问题：多重溶液混合后问溶液中的溶质时，可化物质为离子；也就是说，把加进去的溶液中的离子写出来，将不可能成为沉淀、气体、水的离子确定为一定存在的离子，不能共存的离子根据已知条件判定剩下的是谁（此处存在恰好反应的情况，则两种离子都没有），最后根据所有的一定存在离子写出一定存在的物质（当所有一定存在的离子都是阳离子时，溶液中一定还有阴离子，反之亦然）。
通气体问题：长管进入短管出，表示气体与瓶中液体进行充分混合，如果能反应或被吸收则视为完全反应或被完全吸收；短管进入长管出，表示气体将瓶中液体从长管压进下一个瓶中并将气体保存在本瓶中。（此处的长管必须是伸在液体中的，短管必须不在液体中。）气体从瓶中液体中出来，往往会带上一定的水蒸气（除非液体是浓硫酸等具有吸水性的物质），所以连续通液体时浓硫酸作为干燥瓶常常放在最后，而碳酸氢钠瓶可用于除氯化氢气体，氢氧化钠瓶除二氧化碳和氯化氢，氢氧化钙瓶只能检验不能除杂，无水硫酸铜固体必须在最前面，一氧化碳加热前必须除水，碱石灰不能干燥酸性气体。