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园和圆的毁灭的课文
《圆明园
的毁灭
》
课文
原文
答:
《圆明园
的毁灭
》
课文
原文 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春
园和
长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金...
圆明园
的毁灭
出自哪一
课文
答:
出自:《圆明园
的毁灭
》作为人教版小学语文五年级上册第14课
的课文
。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。历史背景 圆明园的园林艺术成就被普遍认为既体现了中国封建时代的灿烂文化,也暴露了封建帝王的挥霍无度。由于封建统治...
圆明园
的毁灭课文
原文及解析
答:
圆明园
的毁灭课文
原文 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春
园和
长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金...
《圆明园
的毁灭
》这篇
课文
主要内容是什么?
答:
文章通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。这篇
课文
描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而
毁灭的
景象。段落大意:第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园...
圆明园
的毁灭课文
概括了几部分内容
答:
圆明园
的毁灭
主要内容 《圆明园的毁灭》圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春
园和
长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。...
圆明园
的毁灭
是几年级
课文
答:
圆明园
的毁灭
是人教版小学语文五年级上册第14课
的课文
。本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏
毁灭的
经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的...
圆明园
的毁灭课文
解析
答:
课文
的第一自然段概括阐明了圆明园
的毁灭
是中国乃至世界文化史上的不可估量的损失。一个“不可估量”与结尾的“就这样化成了一片灰烬”首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。课文的2-4自然段中,作者通过对园内物品及建筑景观形象的修饰描写,详尽的介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵。...
圆明园
的毁灭课文
分段及段意
答:
课文
分段段意 第一段(第1自然段):概括指出圆明园
毁灭的
损失无法估量。第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。课文原文 圆明园
的毁灭
是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京...
《圆明园
的毁灭
》
课文
主要内容是什么?
答:
描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而
毁灭的
景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。圆明园又称圆明三园,是清代大型皇家园林,它坐落在北京西北郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春
园和
绮春园组成,所以也叫圆明三...
《圆明园
的毁灭
》这篇
课文
的主要内容是什么?
答:
这篇
课文
讲述了圆明园当年的辉煌景观和它
的毁灭
,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略行径的无比仇恨。围绕这一中心作者着重写了两方面的内容:一是圆明园是怎样一座园林,突出了它是“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”“当时世界上最大的博物馆,艺术馆”。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国...
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