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基因频率的概念高中生物
基因频率
答:
基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例
。对于基因频率的计算类题目,可以说是高中生物教材中关于“现代生物进化理论”中的难点,因此特将此类习题作一归类与总结。1、通过基因型个数计算基因频率 方法:某种基因的基因频率=此种基因的个数/(此种基因的个数+其等位基因的个数)例1:在一个种群...
高中生物
基因频率
答:
因为在一个种群中, 正常情况有特定的某
基因频率
。 如A为40% a为60%。 当转基因抗虫棉的推广时,会使那些没有抗性基因的虫子大量死亡,而拥有抗性的就会生存下来。 这样总的个体数减少,而有抗性的数量不减少,所以比值就增大。 基因频率变化与自然选择和基因突变有关。
生物
:什么是
基因频率
和基因型频率
答:
基因频率是某种基因在某个种群中出现的比例
。基因型频率是某种
特定基因型的个体站群体内全部个体的比例
。前者是某个体基因数占全部基因数的比例,后者是某基因型个体数占群体总数的比例。
高中生物
求解
答:
基因频率是依据是 某个基因占全部等位基因数的比率
XY这个性染色体上基因属于异源等位基因.尽管大部分XY染色体上基因不同,但计算基因频率需要将其视为等位基因 事实上X染色体上的基因大部分Y上没有,反而Y上有的基因大部分X也有,Y上有X上没有的是绝对少数,也有学者认为Y实质是由一个X基因发生染色体...
高中生物
。第九题为什么选择d?为什么
基因频率
不会变?什么是基因...
答:
解:A、AA和aa不含等位基因,但遵循基因分离定律,A错误;B、AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn,共发生了(n-1)次等位
基因的
分离,B错误;C、AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn,杂交后代的基因型
频率
发生变化,C错误;D、由于没有突变、选择、没有迁入和迁出、遗传漂变等影响基因...
高中生物
中,基因位于性染色体上,怎样判断其
基因频率
?
答:
基因频率的概念
就定清楚了,该基因在同源染色体中的比例。所以只在X染色体上时,就是该基因的数量除以所有X染色体的总数。在同源区段上时,就是该基因的数量除以所有X和Y染色体的总数。
高中生物
。
基因
型
频率
计算。
答:
在群体遗传学中基因型频率指在一个种群中某种基因型的所占的百分比。它可以这样表示:比较等位
基因频率
。哈蒂-温伯格定律预测在特定条件下得知等位基因频率时可以这样计算基因型频率:(p为A的等位基因频率,q为a的等位基因频率)。遗传平衡定律 内容为:①一个无穷大的群体在理想情况下进行随机交配,经过多代...
基因库
的概念
是什么?什么又是
基因频率
?
答:
基因频率的概念:基因频率(gene frequency)是指在一个种群基因库中,
某个基因占全部等位基因数的比率
。群体中某一特定基因的频率可以从基因频率(genotype frequency)来推算。如人们熟悉的人的MN血型,它是由一对共显性等位基因M和N所决定,产生3种基因型M/M、M/N和N/N,而相应的表型是M、MN和N,...
关于种群
基因频率的概念
答:
种群中某
基因频率
=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100 种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100 二者没有太大关系,不过可以相互求解,基因频率反映的是物种是否进化等,基因型频率则反映一定时间种群个体的某些特征,数量等。
高中生物
一个
基因频率的概念
问题
答:
因为当种群数量下降时,各基因型的个体也很少,某种基因很可能因其基因型的个体的偶然死亡而丢失,所以这种改变的偶然性会增大。
基因频率
改变的偶然性: 可以理解为基因突变的可能性 基因很可能因其基因型的个体的偶然死亡而丢失个群体:假设,原来有10个人,偶然死了一个,剩九个。原来的基因有10种,...
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