11问答网
所有问题
当前搜索:
大班社会端午知多少教案
大班社会端午节教案
答:
大班社会端午节教案
1 活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。 2、体验中国民间节目的韵味。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。 2、幼儿用书:《快乐端午节》。 活动过程: ...
端午节大班
幼儿
教案
答:
端午节大班
幼儿
教案
篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用
社会
资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌,以浅显的语言表达了端午节的地方风俗习惯。本...
大班端午节
安全
教案
答:
大班端午节
安全
教案
篇1活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识。 2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。活动准备:相关图片或视频活动过程:一、谈话,导入 1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。 2、今天我们...
大班
幼儿园
端午节
主题班会
教案
答:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗
; 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品; 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道; 4、参加班级的包粽子等活动。 大班幼儿园端午节主题班会教案7 活动目标: 1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。
大班端午节教案
幼儿园大班端午节教案范文
答:
3、活动过程:了解端午节的名称及时间。出示粽子实物,引发幼儿兴趣
。师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。引导幼儿了解端午节的来历。观看端午节的故事。师:你们知道端午节的故事吗?提问帮助理解。...
大班社会教案
答:
下面是我为大家整理的
大班社会教案
8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班社会教案 篇1 活动目标: 1、了解
端午节
的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。 2、体验中国民间节目的韵味。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经初步了解...
幼儿园
端午节教案
答:
端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。 挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子,划龙船,纪念屈原永记牢。 幼儿园
端午节教案
篇5 一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验...
端午节大班
幼儿
教案
答:
端午节是我国的传统节日,有着丰富的民俗文化。以下是我为大家整理
的端午节大班
幼儿
教案
,欢迎阅读与收藏。1. 教学目标:了解端午节的来历以及地方风俗习惯,学习儿歌,感受作品的语言节奏和韵律美,尝试仿编儿歌,体验创作的快乐。2. 教学准备:了解端午节来历和习俗的经验准备,教学课件的物质准备。3. ...
端午节
主题
教案
答:
下面是我推荐给大家
的端午节
主题
教案
,希望大家有所收获。 端午节主题教案一 一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
幼儿园
大班
《
端午节
》
教案
答:
幼儿园
大班
《
端午节
》
教案
活动目标 1. 了解端午节的来历及习俗。2. 通过参与包粽子等活动,体验端午节的传统习俗。3. 培养幼儿的创新意识和动手操作能力。活动准备 1. 教学课件:《端午节》动画视频、“端午习俗”组图。2. 物质准备:彩色纸条、线、双面胶、挂纸棕的彩条。3. 经验准备:活动前学会...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大班社会活动认识端午节教案
社会领域端午节教案大班
端午节主题教案大班社会领域
大班社会端午节优质课
大班社会端午节课件教案
端午节幼儿园教案社会
幼儿园大班社会端午节教案
大班社会教案端午节设计意图
大班端午节社会活动