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孙权劝学理解填空及答案
孙权劝学
考点
及答案
是什么?
答:
1、孤岂欲卿治经为博士邪。
答案
:我难道想要你研究经书当博士吗?2、但当涉猎,见往事耳。答案:只是应当浏览群书,了解历史罢了。3、士别三日,即便刮目相待。答案:士别三日,就要重新另眼看待。4、况何见事之晚乎。答案:长兄怎么知道这件事这么晚啊!5、蒙辞以军中多务。答案:吕蒙总是以军...
孙权劝学
练习题
和答案
【越多越好】
答:
《
孙权劝学
》阅读
理解
题
及答案
(一)课内阅读理解 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复...
《
孙权劝学
》阅读
理解答案
答:
1、文学常识
填空
。《
孙权劝学
》一文作者是 ,是 时代的政治家、史学家。他主持编攥的 ,是我国最大的一部 史书。2、找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。(写一个)3、解释下面句子中的加点词。(1)卿今当涂掌事( ) (2)但当涉猎 ( )(3)蒙辞以军中多务 ( )(4)及鲁肃过寻阳( )4、根据...
七年级下册
孙权劝学
试题
及答案
答:
八: 文学常识
填空
。(1)《
孙权劝学
》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事。(2)孙权字 ,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时 国的创建者。(3)吕蒙字 ,三国时 国的名将。一,qing shelie shu sui ...
孙权劝学
阅读
答案
答:
2、《
孙权劝学
》的原因是:“卿今当涂掌事,不可不学” ;《孙权劝学》的学习方法是:“但当涉猎,见往事耳.” ;《孙权劝学》劝的语言是:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” ;《孙权劝学》的成果是:“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙.” (以上均填原句).3、鲁肃的话表现了他 ...
孙权劝学
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答案
答:
因此无论从写作的详略上还是从事情的因果上看“
孙权劝学
”都是本文的重点,所以本文的题目为什么叫“孙权劝学”而不叫“吕蒙治学”或“鲁肃叹学”。3.吕蒙,孙权,鲁肃说话的口吻,神态和心理分别是什么?从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的...
求课内文言文《
孙权劝学
》的阅读
答案
答:
(二)参考
答案
:1.“初”到“蒙乃始就学”为第一层,写
孙权
与其
劝学
对象吕蒙的一节谈话。第二层为余下部分,是鲁肃与吕蒙的一次谈话。2.涉猎见往3.“卿今当涂掌事,不可不学!”4.C5.①吕蒙以军中事务繁多为由而不接受孙权的劝说。②你现在的才能谋略不再是当年吴国的阿蒙了。(三)1、(1)属于...
七年级下册语文课堂作业本
孙权劝学答案
答:
1)通过
孙权
劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷益"的道理。2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。4)要善于听取他人的建议或意见。5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。6) 不但自己要学好,还要...
孙权劝学
出20题
及答案
不出反释
答:
答:告诉人们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待事物。问:《
孙权劝学
》以什么为主?答:该文以对话为主,其他内容均简说或不说。问:《孙权劝学》中从孙权的话中可以看出他的哪些感情?答:从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望,而又不失人...
文言文练习题(
孙权劝学
)
答:
参考
答案
: 1.“初”到“蒙乃始就学”为第一层,写
孙权
与其
劝学
对象吕蒙的一节谈话。第二层为余下部分,是鲁肃与吕蒙的一次谈话。 2.涉猎见往 3. “卿今当涂掌事,不可不学!” 4.C 5.①吕蒙以军中事务繁多为由而不接受孙权的劝说。②你现在的才能谋略不再是当年吴国的阿蒙了。 基础知识题 一、解释下列...
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