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孙权劝学的阅读题答案
孙权劝学阅读答案
答:
1、《
孙权劝学
》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是: ;《孙权劝学》的学习方法是: ;《孙权劝学》劝的语言是: ;《孙权劝学》的成果是: (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他 的感情,也从侧面写出了 ;文末的“ ”(原文)...
孙
劝学文言文阅读答案
答:
评论(1)680 其他回答(1) 热心问友 2010-03-29
孙权劝学
当初,孙权对吕蒙说:“你当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙以军中事务太多为借口推辞。 孙权说:“我哪里是要你成为研究经书,传授经学的学官呀!只不过是要你粗略地浏览群书,了解往事罢了。你说你事务多,能像我(有那么多事务)一样?我经常读书,自己认为...
阅读
《
孙权劝学
》。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以...
答:
就要用新的眼光来看待(3) 你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了小
题
4:(3分)(1)关心、期待(2)惊讶、赞叹(3)得意、自豪小题5:因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,
《
孙权劝学
》
的阅读答案
答:
4、(1)“卿今当涂掌事,不可不学!”(2)与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。5、①只是应当粗略地
阅读
,了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。) ②士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊!6、只要乐于学习,善于学习,就会寻找一切机会去学习,最终有所成就。...
《
孙权劝学
》
阅读理解答案
答:
《
孙权劝学
》
阅读理解题
及
答案
(一)课内阅读理解 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:&...
孙权劝学文言文阅读
原文附
答案
答:
《
孙权劝学
》
文言文阅读答案
1.(1)到了……的时候 (2)迟、晚。评分标准:(2分)每个词解释准确得1分,2.(1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2)少年时代喜欢学习,就像初升的太阳;壮年时代喜欢学习,就像正午的阳光。评分标准:(4分)每小题各2分,要求翻译正确,语言流畅。
孙权劝学文言文阅读
附
答案
答:
《
孙权劝学
》
阅读答案
【小题1】(1)推托(2)当道,当权(3)到(4)认清事物 【小题2】反问语气, 感叹语气 【小题3】只当作粗略地阅读,了解历史罢了。【小题4】结合实际(1分)启示(1分)意对即可。猜你喜欢:1. 文房四宝
阅读练习
及答案 2. 水调歌头我志在寥阔阅读答案 3. 《晋书·褚翜...
阅读
下面文字,完成小题
孙权劝学
(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不...
答:
小题1:
试题
分析:这几个词语均为该篇中的关键词语,也都是文言实词.其中"辞""过"和今天的意思相仿,注意
理解
即可."当涂"和"见事"则要在学习中积累.点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍...
孙权劝学的阅读答案
答:
(1)
孙权
以现身说法,以身作则的方式来劝说吕蒙,表现人物。鲁肃和吕蒙的话则有调侃的意味,二者的情调是不同的。他们一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情与融洽关系,表明吕蒙学习后的成果,侧面表现其学有所成,笔墨十分生动,这是全文最精彩的地方。(2)因为吕蒙学有所成,而鲁肃敬才爱才...
《
孙权劝学
》的
文言文阅读题
及
答案
答:
5、请你用原文回答,
孙权
是如何说服吕蒙的?6、比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙,谈谈你从这两个人物身上所受到的启示 参考
答案
:1、①了解 ②重新 ③到了……时候,到。2、①相隔几天,就要重新另眼看待了。②长兄知道这件事太晚了啊!3、“卿今当涂掌事,不可不学”,“自以为大有所益。
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