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学前教育的四大原则是什么
简述
学前教育的
基本
原则
。
答:
(1)独立自主性原则
。
(2)发展适宜性原则
。
(3)保教结合原则
。(4)综合性原则。(5)活动性原则。
学前教育
有哪几个基本
原则
?
答:
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
;(2)
发展适宜性的原则
:年龄适宜性,个体适宜性,最近发展区;(3)目标性原则;(4)主体性原则(幼儿主体);(5)科学性原则;(6)
充分发掘教育资源,坚持开放办学的原则
(幼儿园、社区、家庭);(7)整合性原则(目标、内容、形式与过程、教育资源)。二、学前教育的特殊...
简述
学前教育
科学研究
的原则
和意义
答:
1、客观性原则;2、系统性原则;3、教育性原则;4、伦理性原则
。意义 1、研究学前教育中体育的任务,分析幼儿园体育工作的内容,为儿童身体生长发育创造良好条件,保护儿童安全与身体健康,增强体质。发展儿童的基本动作,培养良好的生活卫生习惯。2、
研究发展儿童感知觉
、观察、注意、记忆、想象和思维能力...
学前教育
特殊
原则
有哪些
答:
1、保教结合的原则
2、活动中主动学习的原则
3、环境育人的原则
4、整体综合教育的原则 5、教育引导发展的原则
简答题我国
学前教育
实践的基本
原则
有哪些
答:
一,尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则.. 二
,促进儿童全面发展的原则. 三,面向全体,重视个别差异的原则 四,充分利用儿童,家庭,社区教育资源的原则 五,保教结合的原则. 六,
以游戏为基本活动的原则
七,教育的活动性和活动的多样性原则 八,发挥一日活动整体教育功能的原则.
我国
学前教育
所遵循的重要
原则是什么
答:
1、目的性原则;2、全面性原则;3、客观性原则;4、静态评价与动态评价相结合
的原则
;5、定量评价与定性评价相结合的原则。
我国
学前教育的原则是什么
答:
学前教育的基本原则包括一般原则和特殊原则。学前教育一般原则:(1)尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则;(2)促进幼儿全面发展的原则;(3)面向全体,重视个别差异的原则;(4)充分利用幼儿、家庭、社会的教育资源的原则。学前教育特殊原则:(1)保教合一的原则;(2)
以游戏为基本活动的原则
;(3)...
学前教育
基本
原则
有哪些?
答:
客观性原则指在开展
学前教育
评价时,从态度到方法都要做到客观、公正、实事求是。评价结果要客观可靠,追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。信息要可靠,全面系统,指标体系设计要科学,评价者素质好、公正。(四)定量评价与定性评价相结合
的原则
定量评价与定性评价作为学前...
简述
学前教育的原则
答:
学前教育原则是
指对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。1989年国家教委颁发的《幼儿园工作规程》(试行)中规定幼儿园教育工作
的原则是
:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合;遵循幼儿身心发展的规律, 符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展;面向全体...
由于儿童身心发展的特殊性,
学前教育
应遵循
什么
特殊
原则
?
答:
对学前儿童来说,由于其身心发展的特殊性,教育应遵循其特殊原则。(1)保教合一的原则。(2)
以游戏为基本活动的原则
。(3)教育的活动性和直观性原则。(4)生活化和一日活动整体性的原则。
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