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学法减分易错题及答案
教师招聘考试教育理论
易错题
答:
C.教育无目的论 D.科学本位论 【
答案
】A。【解析】所谓教育目的的社会论,大体上说,是主张教育目的应以社会为本位,强调根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动的一种教育目的论。题干中强调个人的一切发展都依赖于社会,题干中的观点强调社会对人的发展的重要性。个人本位论强调和肯定个人的价...
2019安徽教师考编教综
易错题及
争议题汇总
答:
答案:B 解析:
题库答案
错误,题目中包含“再也”,过于绝对,选择B法律法规 《中华人民共和国教育法》 一、单项选择题 1. 根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国教育制度包括( )。 A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.学前教育、特殊教育、职业教育、专...
暑假科一
易错题
集易错题秒变易对题
答:
34.图中机动车驾驶人事故后逃逸且构成犯罪的行为是违法行为,会被记12分 A.正确 B.错误(吊销)35.夜间在视线较差的路口转弯,应在距离路口多远时关闭远光灯 A.50-100米 B.30-100米 C.60-100米 D.50-150米 科一
易错题
集 36.申请人在道路学习驾驶时,未按照公安机关交通管理部门指定 的路线,...
2022天津教师资格考试:教育知识与能力
易错题
搜集
答:
1.【
答案
】B。解析:本题考查的是我国教育家。陶行知先生提倡“生活教育”,他树立了“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身人民教育事业的师德楷模。同样也指出教师应该有农夫的身手,科学的头脑,艺术的兴味和改造社会的精神。2.(单选题)我国近代教育史上,被毛泽东称颂为&ldquo...
小学数学学习方法有哪些?
答:
一、学会主动预习\x0d\x0a新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没...
什么字谜动词填空?
答:
【
答案
】B(Bee) 2. Which letter stands for the ocean? 哪个字母代表海洋? 【答案】C(sea) 3. Which letter is a question? 哪个字母是一个问题? 【答案】Y(why) 4. Which letter is your eye? 哪个字母是你的眼睛? 【答案】I(eye) 5. Which letter is a vegetable? 哪个字母是一种蔬菜? 【答案...
如何有效避免学生两极分化现象
答:
对于一些
易错题
,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时...
小学二年级下册数学期中试卷分析
答:
其实在第1、2单元检测中已经遇到过类似的题目了,还有这么多的同学出错,我想,需要把这样的
易错题
进行反复练习,有少部分学生在这一题上混合运算的计算顺序和两位数相加
减
基础计算太过粗心。 第五题,操作题,个别学生失误,出现了画线段时毫米单位的误差较大,是对毫米和厘米单位之间的进率理解不够透彻,测试后应个别...
小学数学分层教学模式分析论文
答:
4.分层练习每节课后作业都要分层设计,精心设计基础题、重点题、
易错题
和拓展题。基础题、重点题、易错题面向全体学生,重在巩固基础知识和基本技能;拓展题面向A层学生,重在发展智力和拓宽思维。另外,有些题对不同层次的学生有不同的要求,对C、B层学生只要求一题一解,对A层要求一题多解。 三、测评分层 在...
期末考试质量分析会发言稿
答:
5、强化
学法
指导,提高应试能力水平。提醒学生训练时不刻意追求数量,教会学生正确处理习题和知识点的关系;多注重知识的系统化和知识迁移能力的训练;指导学生规范解题思路,训练解题步骤,锻炼解题速度,保证解题质量,争取能得之分每分必得;指导学生整理
易错题
和典型题,经常搞考试回头看。 老师们,俗话说:行百里者半九十。
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