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学而知之的下一句是什么
学而知之
困而知之 意思?求解释,谢谢
答:
“学而知之,
困而知之
”意思:经过学习以后才知道的,是次一等的人;遇到困难再去学习的,是又次一等的人。出处:春秋时期·孔子所著的《论语·季氏篇》原文:生而知之者,上也;学而知之者,次也;
困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣
。白话译文:生来就知道的人,是上等人;经过...
“生而知之者上也,
学而知之
者次也,困
而学
之,又其次也。困而不学,民斯...
答:
孔子说:“生来就知道的,是上等;经过学习后才知道的,是次等;遇到困惑疑难才去学习的,是又次一等了;遇到困惑疑难仍不去学习的,这种老百姓就是下等的了。”孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏...
【11.12】生而知之,
学而知之
,
困而知之,困而不学
答:
学而知之者,次也;
困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣
。” 最上等的人是生而知之,就是天生下来就通达圣贤之道。中等资质的人,学而知之,靠主动学习而通达。下等资质的人,困而知之,遇到困顿而不得不学。孔子说他不是生而知之者。也就是说,他并不是最上等...
子曰:
学而知之
者,上也;学而知之者,
答:
、【原文】孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;
困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣
”。【译文】孔子说:“生来就知道的人,是上等人;经过学习以后才知道的,是次一等的人;遇到困难再去学习的,是又次一等的人;遇到困难还不学习的人,这种人就是下等的人了”。2、...
子曰:生而知之者上也,
学而知之
者次也,困
而学
之者,又其次,困而不学,民...
答:
“生而知之者,上也;学而知之者,次也;
困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣
。”译文:“天生就懂得的人最聪明,通过学习而懂得的人次一等,遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习,就是下等的愚民。”子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉。恭己正南面而已矣。”孔子...
生而知之,
学而知之
,困而知之...
答:
或生而知之,或
学而知之
,或困而知之,及其知之一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功一也。《中庸》译文:对于智、仁、勇这三种德行,有的人是生来就明白的,有的人是通过学习才明白的,有的人是历经困难后才明白的,但只要最终明白了,也就是一样的了。再比如,有的人...
子曰:生而知之者,上也;
学而知之
者,次也;困
而学
之,又其次也;困而不学...
答:
1;先翻译第一句:【原文】孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;
困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣
。”【译文】孔子说:“生来就知道的是最上等的;通过学习才知道的是次一等的;遇到困难才学习的又是次一等的;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了?”【读解】这是...
学而
上行后
一句
答:
学而知之
,学而上行。你问的是学而上行前
一句
吗?学而知之,学而上行。学习了然后追求更高的目标是从学而时习之,不亦说乎发展而来。出自《论语》,《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政冶...
善读「论语」16.9:困而不学斯为下,志道好学方为上
答:
孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;
困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣
。”【译文】孔子说:“(作为为政者或社会成员),生来就明道义者最优;为学而后明道义者次之;遭遇困境才求学明义者又次之;遭遇困境也不求学明义,这种冥顽不灵之人是最差的。”【注释】“之”...
生而知之,玩而知之,
学而知之
,困而知之。如何理解?
答:
第二,玩而知之,就是通过玩也能够知道一些事情。把一些感兴趣的事情当做玩一样的去经历也能够认识很多东西,兴趣是最好的老师,通过自己感兴趣的事情,然后逐渐发现一些知识。第三,
学而知之
,每个人都会进入学校获得成长,或者是通过其他的方面去学习知识。在这些地方获得的知识是比较系统的,也能够让...
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学而知之困而知之原文
困而知之不如学而知之
学而致知,行而致远,知行合一
孔子困而学之
生而知之者上也原文
学而知之,思而知之,行而知之
只有学而知之没有生而知之
人非生而知之者学而知之
有生而知之者吗