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对外汉语教材特点
现有的
对外汉语教材
有两大类,一类是( )性的,从零起点一直到中级或高级自...
答:
除了以上提到的教材,还有一些新兴的对外汉语教材,
这些教材通常具有以下特点:以学习者为中心:这些教材更加注重学习者的需求和兴趣
,以激发学习者的学习动力为目标,注重实用性和趣味性。
多元化和个性化
:这些教材通常采用多元化的教学方式,如互动式教学、任务式教学等,同时也针对学习者的个性化需求提供不同...
一本好的
对外汉语教材
应该有什么
特点
?求详解。
答:
首先要实用.就是教材中的每一句话都应该是学生日常生活中
,拿来就能用的 要新,有的教材太旧了,内容与时代脱节 要严谨,不能有什么错字,拼音的拼写一定要规则 要有趣,提高学生对汉语的兴趣 推荐北京语言大学出版的一系列的教材
汉语听说教程·
对外汉语
本科系列
教材
内容简介
答:
这款汉语听说教程,作为对外汉语本科系列教材,
其设计理念独特,旨在全面培养学生的语言技能和文化理解
。
教材以结构、功能和文化融合为教学核心
,将听与说的综合训练深入到实际教学中,确保学生能够理解和应用所学知识。
教材内容丰富,信息量大
,注重培养学生的语段和篇章理解能力,让学生能够从整体上把握语言...
对外汉语教材
哪个好
答:
一、《汉语教程》
是一本综合性较强的教材,适合初学者入门
。
该书注重基础知识的讲解和训练,内容涵盖语音、词汇、语法、汉字等方面
。通过系统的学习,学习者可以逐步掌握汉语的基本知识和技能。二、《长城汉语》是一套适用于不同层次学习者的教材,包括初级、中级和高级三个等级。该教材注重实用性和文化交...
对外汉语
教学主要
教材
答:
在
对外汉语
教学领域,中国已经出版了众多教材,其中包括一些具有广泛影响的作品。例如,最早的一部是1958年由时代出版社出版的《
汉语教科书
》两册,配有英语、法语、德语和缅甸语的注释版本。这套教材以其系统的语言知识讲解而闻名。紧随其后的是1971年至1972年商务印书馆出版的《基础汉语》两册,其续编...
对外汉语
本科系列
教材
·汉语教程内容简介
答:
对外汉语
本科系列
教材
中,有一本名为《汉语教程(第3册)(下)(修订本)》的重要教材,专为一年级学生设计。自1999年首次出版以来,它深受国内外众多教育机构的喜爱和选用。此教材的核心理念是,以语音、语法、词汇和汉字等语言基础知识为教学基石,通过课堂实践和练习,逐步提升学生的听说读写能力,帮助他们...
北大版
对外汉语教材
·短期培训系列·标准汉语教程:会话篇2内容简介...
答:
能达到中级
汉语
水平。
教材
特别配有CD-ROM光盘,提供英、法、德、日、韩五种语言版本。通过视频、动画、图像、声音和文字等多种教学手段,以及设计精良的人机交互界面,营造出轻松愉快的学习环境。这使得无论是母语非汉语的学习者,还是自我学习者,都能在这样的便利条件下,有效提升汉语水平。
对外汉语教材
口语化的优缺点
答:
对外汉语教材
口语化的优缺如下:1、口语化会使学习汉语的学生更加方便交流和对话,更加贴近生活。2、缺点是会使教学过程缺乏严谨,学生书面语较差,无法做到正式场合的汉语使用。
怎么评价一本
对外汉语教材
的优劣?
答:
回答:如果这书是针对外国人学
汉语
的。那么一定要跟中国学生学外语的官方
教材
编写思路相反才对。否则外国人会被教傻,被误导,误人子弟。人家会投诉老师和学校的。仲国教材,是先大理论,后面小理论。基本上没实践。没生活内容,不接地气。是红色贵族文人的智力游戏,与生活和实用技能无关。这就是为什么仲国学...
对外汉语
教学中的汉字
教材
,你有什么编写建议?
答:
对编写
对外汉语
汉字
教材
的建议如下:1、教材内容应与实际生活紧密结合:汉字教材的内容应该与学生的实际生活紧密结合,选取与学生日常生活相关的词汇和句型进行教授。这样能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,同时也有助于学生在实际生活中运用所学汉字。2、注重汉字的笔画和结构教学:汉字的笔画和...
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