高一生物老师学期工作总结答:本学期我担任高一2个班的生物教学工作,在教学中我做到了认真备课、上课,课后认真进行教学反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成了本学期的教育教学任务...
培养高阶思维,实现英语实效课堂 论文答:而在丰富教学资源普及的背景下,如何培养学生的高阶思维能力,实现英语课堂的最大实效性,对于所有的教学工作者来说,都是一个巨大的挑战。 思学生所思,想学生所想,把热爱学生,尊重学生与严格要求学生相结合。 思学生所思,即了解学生的学习心理,学习习惯,学习思维方式。想学生所想,即学生学习一个新知识,会用什么方法...