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小学作文六要素
写
作文
的
六要素
是什么
答:
要素一般指:
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
。记叙文要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。1、
景物描写的作用
:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3、
运用比喻拟人等修辞的作用
:运用了……的修辞,生...
小学
生
作文
主要把握什么
要素
?
答:
好词好句多积累,写作文时好运用;记牢作文六要素,作文一定能写好。
1.开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要
。常用的方法有以下几种:(1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。(3) 主题句法:提出一个观点或...
小学作文
写作
六要素
有那些
答:
第一要素是时间, 年、月、日、时写清楚
;第二要素是地点, 要写环境和住处。第三要素是人物, 不写人物是糊涂,第四要素是原因, 为何发生找原因;第五要素是经过, 来龙去脉写清楚;第六要素是
结果
, 交代结局别含糊。
小学
写
作文
的
六要素
是什么
答:
想象作文“六要素” 多中心或中心不突出,是同学们写想象作文时容易出现的毛病
。其实,想象作文也就是记叙文,同样要写清楚“六要素”。 时间。有些同学习惯以“未来”一词笼统概括,假定的时间过短,大都是“2008”之类。一般来说,时间的设定不宜过长,也不宜过短;过长,给人遥不可及之感;过短,则显得压抑枯燥...
写
作文
的
六要素
是什么
答:
写作基本要素大全 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文
六要素
:...
作文
的
六要素
是什么?
答:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和
结果
这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面...
请问写
作文
必须五
要素
齐全吗??
答:
作文不是五要素,是六要素。作文六要素是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,
结果
。例句:今天早上,妈妈要我买菜。我便到红旗市场去,市场上的菜很多很多,我栋了一个冬瓜,付了十块钱买下,然后高高兴兴地把瓜抱回家。其中:
1、时间
:今天早上 2、地点:红旗市场 3、人物:我 4、起因:妈妈...
作文
的
六要素
指的是什么啊?
答:
亲~
作文
的
六要素
是指文章中必须包含的基本要素,包括:1. 主题:文章的中心思想,也是作者要表达的观点。2. 内容:文章主体部分,需要通过适当的论证或举例来支撑主题。3. 结构:文章的组织方式,包括开头、主体和结尾三个部分。一个好的结构能够让文章更加连贯和有条理。4. 文采:文章的语言表达,包括...
写事
作文六要素
答:
六要素:指起因、经过和
结果
之间的关系和联系。这六个要素包括时间、空间、人物、情节、主题和目的。这些要素共同构成了一个完整的故事或事件。在任何故事或事件中,起因是引发整个过程的原因。经过是贯穿整个过程的行动和事件。结果是经过发生后所带来的结果或结局。通过六要素的描述,我们可以更好地理解...
作文六要素
是什么?
答:
5. 表达:
作文
应该具有个人的思想和情感表达,通过恰当的修辞手法和表达方式,使文章更加生动、有感染力。6. 文采:作文应该注重文采,运用丰富多样的修辞手法、修辞语言和形象比喻等,使文章更富有魅力和艺术性。这些
六要素
是作文中必不可少的基本要素,通过合理运用它们,可以使作文内容更加完整、有力,...
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