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小学四年级上册语文听课笔记20篇
小学四年级语文听课
记录三篇
答:
小学四年级语文听课
记录篇一 听课简介 上课时间:20XX 年4月10日上午 年级:四年级 地点:XX 教学过程: 一、谈话导入,轻抚“春天” 1、老师板书:“春天” 2、播放课件,让学生谈自己眼中的春天。 3、出示文本: “春天来了,小区的绿地
上
花繁叶茂。桃花开了,月季花也开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整...
四年级上册语文
第26课的课堂
笔记
答:
四年级上册语文
第26课的课堂
笔记
如下:一、生字组词:1、躁(急躁、暴躁、烦躁)。2、栽(栽树、栽花、栽种)。3、蝴蝶(蝴蝶花、蝴蝶飞、蝴蝶舞)。4、蚕(蚕宝宝、蚕蛾、蚕丝)。5、麦(小麦、麦田、麦苗)。作者介绍:褚少孙,西汉时期杰出的文学家、史学家。号先生,寓居沛县。司马迁死后,《...
小学语文听课
记录怎么写(范文5篇)
答:
(1)朱德为什么要在扁担
上
写“朱德记”?(2)朱德为什么要挑粮?(3)朱德同志为什么要带领队伍会师?三、总结课文 生齐读课文,师总结朱德同志身上的优良品质。四、布置作业 回家把朱德的这个故事讲给家人和朋友听。板书:战士藏扁担尊敬热爱。朱德找扁担以身作则。同甘共苦。
听课
反思:符老师教态很...
四年级上册语文
陀螺的课堂
笔记
答:
四年级上册语文
《陀螺》的课堂
笔记
如下:一、新课导入 玩具是同学们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟,久久不能忘怀,那是一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟。高洪波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章。陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,...
四年级上册语文
十九课
笔记
老师专用
答:
四年级上册语文
十九课
笔记
老师专用如下:1、课程概述。本课主要围绕自然景观这一主题展开,通过学习课文《观潮》、《雅鲁藏布大峡谷》、《鸟的天堂》和《火烧云》,让学生了解祖国大好河山的壮丽景色,同时学习作者如何观察和描绘这些景观。2、课文分析。《观潮》主要描写了钱塘江大潮的壮观景象,作者通过生动...
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
答:
关于“
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
”如下:第19课是《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》。以下是我对这两首诗的课堂笔记:《题西林壁》这首诗是苏轼在庐山游玩时,在西林壁上题写的。诗中描绘了庐山的景色和作者对它的感受。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句诗描述了从...
四年级上册语文
第19课一只窝囊的大老虎
笔记
答:
四年级上册语文
第19课一只窝囊的大老虎的课文
笔记
如下:本文可分为四大部分:第一部分(1——3自然段):写我特别想在舞台上演出,但从来没有实现过。第二部分(4——16自然段):写我被老师选中扮演大老虎,与其他人进行排练。第三部分(17——
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自然段):写正式演出时,我把大老虎演砸了。第...
小学四年级语文
教学随笔范文7篇
答:
小学语文四年级
教学随笔范文【第五篇】 作为我校语文组合作教学整体构建的实验课,我讲授了人教版
四年级语文上册
第18课《颐和园》第二课时的教学内容,课后结合董主任的讲评,反思如下: 一、对教学内容的反思 这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景色,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美、具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的...
四年级上册语文
书上第二十一课课堂
笔记
答:
四年级上册语文
书上第二十一课课堂
笔记
如下:我会写组词:塞:sài(塞外、塞北、关塞)秦:qín(秦腔、秦岭、秦国)征:zhēng(征兵、征战、征文)词:cí(歌词、词语、单词)催:cui(催促、催眠、悲催)醉:zuì(陶醉、沉醉、醉生梦死)杰:jié(杰出、英杰、英雄豪杰)亦:yì(亦然、不亦乐乎、人云亦云)雄:...
四年级语文
重要知识点
笔记
答:
四年级语文
基础知识点 一、多音字 尽jǐn(尽管)jìn(尽头)溜liū(溜走)liù(眼尖手溜)三、近义词 倦—累 一瞬—一霎 霸占—侵占 四、反义词 斜—正 扁—圆 五、理解词语 归巢:返回巢穴。斜阳:傍晚时西斜的太阳。芦苇:草本植物,生长在浅水里,茎中空。一瞬:转眼之间,形容极短的时间。红颜...
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