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四年级上语文听课笔记
小学
四年级语文听课
记录三篇
答:
小学
四年级语文听课
记录篇一 听课简介 上课时间:20XX 年4月10日上午 年级:四年级 地点:XX 教学过程: 一、谈话导入,轻抚“春天” 1、老师板书:“春天” 2、播放课件,让学生谈自己眼中的春天。 3、出示文本: “春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花也开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整...
四年级上册语文
第26课的课堂
笔记
答:
四年级上册语文
第26课的课堂
笔记
如下:一、生字组词:1、躁(急躁、暴躁、烦躁)。2、栽(栽树、栽花、栽种)。3、蝴蝶(蝴蝶花、蝴蝶飞、蝴蝶舞)。4、蚕(蚕宝宝、蚕蛾、蚕丝)。5、麦(小麦、麦田、麦苗)。作者介绍:褚少孙,西汉时期杰出的文学家、史学家。号先生,寓居沛县。司马迁死后,《...
四年级上册语文
书上第二十一课课堂
笔记
答:
四年级上册语文
书上第二十一课课堂
笔记
如下:我会写组词:塞:sài(塞外、塞北、关塞)秦:qín(秦腔、秦岭、秦国)征:zhēng(征兵、征战、征文)词:cí(歌词、词语、单词)催:cui(催促、催眠、悲催)醉:zuì(陶醉、沉醉、醉生梦死)杰:jié(杰出、英杰、英雄豪杰)亦:yì(亦然、不亦乐乎、人云亦云)雄:...
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
答:
关于“
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
”如下:第19课是《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》。以下是我对这两首诗的课堂笔记:《题西林壁》这首诗是苏轼在庐山游玩时,在西林壁上题写的。诗中描绘了庐山的景色和作者对它的感受。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句诗描述了从...
四年级上册
小木船的课堂
笔记
答:
四年级上册
小木船的课堂
笔记
如下:草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。一切都很顺利,小船并没有使他感到太担忧,它载着他,载着他的画夹与其他用物,很平稳地行驶在水面上。这是他第一次驾船,感觉很不错。小船在水面上的滑行...
小学生
四年级上册
听课笔记
怎么写
答:
听课
内容:爱我中华 教学过程:一、点明本单元主题 1、板书单元主题:民族之花 2、读了民族之花这几个字,你想到了什么?3、预习后对这一单元有了哪些了解?二、歌曲导入,整体感知 1、放歌曲《爱我中华》同学们可以听,也可以边听边唱。 请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。 2、介绍创作...
人教版小学
四年级语文上册
幸福是什么
听课
记录
答:
《幸福是什么》是九义教材第九册第三单元的一篇阅读课文。这个童话故事主要讲了三个牧童在清理喷泉,砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘-智慧的女儿,在她的启示下各自去弄明白幸福是什么?十年后,他们通过自己的劳动实践,明白了幸福的涵义。林老师在设计时以培养学生的自我理解能力为主,听说读写结合...
四年级上册语文
第19课课堂
笔记
组词造句
答:
本文可分为四大部分 第一部分(1——3自然段):写我特别想在舞台上演出,但从来没有实现过。第二部分(4——16自然段):写我被老师选中扮演大老虎,与其他人进行排练。第三部分(17——20自然段):写正式演出时,我把大老虎演砸了。第四部分(21——22自然段)写我寻找失败的原因,一直没找到。
听课笔记
:《短诗三首(繁星)》
答:
早上第一节去
四年级
听了一节
语文课
。深有感触。这节课上的是冰心的《短诗三首(繁星)》。三首很美的短诗,老师把它上得支离破碎。美文欣赏课变成了知识点讲读分析课。突然就回想起二十年前的那节《春》阅读欣赏课来,很庆幸自己始终没有抛弃创造力。可惜的是,二十年过去了,课堂依然没有被我的...
四年级语文
《小萝卜头的故事》
听课
心得总结
答:
1、教者按照课文故事呈现的先后顺序组织教学,条理清晰,结构完整对《囚歌》的教学颇具匠心在学习第十一、二段(第二个故事)的时候,为了帮助学生体会小萝卜头的乐观,对《囚歌》作了第一次教学,这次教学只是为了凸显出小萝卜头的天真乐观,为学到新的知识而快乐在学完第十七自然段(第四个故事)后,...
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