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小学数学工程问题应用题及解析
六年级
工程问题
,越多越好,最好有解答。
答:
5. 一项
工程
,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天后,其余的由乙独做,还要几天做完?6. 修一条路,甲单独修需16天,乙单独修需24天,如果乙先修了9天,然后甲、乙二人合修,还要几天?7. 一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完成。现在由乙先做3天,剩下的由甲来做,还需要多少天能完成...
一道六年级关于
工程问题
的
数学应用题
,多种解题思路和解题方法。_百度知 ...
答:
方法一:思路:假设甲没有请病假,先求出甲、乙、丙三人合作6天完成的工作总量;再将3人工作总量减去单位“1”,多余的工作量就是甲病休应该完成的工作量;再用这个工作量除以甲的工作效率,就是甲请假天数。设整个
工程
为单位“1”,则甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15,丙的工作效率是1/2...
工程问题
的
应用题
例题讲析(奥数提升)
答:
工程问题应用题
例题讲析 例1:甲,乙两队开挖一条水渠.甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成.现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内完成.乙队挖了多少天 解:可以理解为甲队先做3天后两队合挖的.=3(天)例2:加工一批零件,甲单独做20天可以完工,乙单独做30天可以完工....
小学工程问题应用题
答:
小学工程问题应用题
解题关键:“工程问题”指的都是两个人以上合作完成某一项工作,有时还将内容延伸到相遇运动和向水池注水等等。解答工程问题时,一般都是把总工作量看作单位“1”,把单位“1”除以工作时间看成工作效率,因此,工作效率就是工作时间的倒数。工程问题睥关系式是:工作总量÷工作效...
小学
六年级的
数学工程问题
有哪些?
答:
1、一项
工程
甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后,乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天?2、王师傅组装一台电脑,工效比原来提高了2%,那么时间比原来减少百分之几?3、师徒三人合做一个工程,8天完成。已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合做所需的天数相等,...
六年级上册
数学工程问题
解题技巧有哪些?
答:
六年级
数学应用题工程问题
解题案例 例子:一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?解题思路:设总工作量为1,则甲每小时完成1/6,乙每小时完成1/8,甲比乙每小时多完成(1/6-1/8),二人合做时每小时完成(1/6+1/8...
如何巧解
小学
六年级
工程问题
?
答:
工程问题
是
小学应用题
中一个重要的类型,是小学分数应用题中的一个重点,也是一个难点,这种类型的应用题的数量关系比较隐蔽,有时采用通常的方法解答比较繁杂,如果采用特殊的方法去分析思考,能化难为易。下面列举有关练习中见的几种类型,进行思路分析,并加以简要的点评,旨在使同学们掌握“工程问题”...
【急】关于
小学
六年级
工程问题
的
应用题
答:
工程问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解:1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80...
一元一次方程
应用题
工程问题
答:
一项
工程
甲队独做需18天完成,乙独做需15天完成。(1)两队合作需几天完成?解:设两队合作完成需要x天 1/18x+1/15x=1 11/90x=1 x=90/11 (2)甲乙两队合作五天后,剩下部分由甲独做还需几天完成?解:甲乙两队合作五天后,剩下部分由甲独做还需x天完成 1/18*5+1/15*5+1/18x=1...
数学应用题
。
工程问题
答:
1、长方体需要4根长、4根宽和4跟高,设高为x,则宽为3x,长为4x,总共需要:4x +12x + 16x =32x 依题意有: 32x =128 解得:x =4 即长方体的高为4cm,宽是12cm,长是16cm 需要彩纸面积是长方体的表面积: 2×12×16 + 2×4×16 + 2× 4×12 = 608(平方厘米) = 6.08...
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