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小学数学是一门怎样的学科
小学数学是什么样的学科
答:
小学数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科
。通过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
数学属性是任何事物的可量度属性
,即数学属性是事物最基本的...
小学数学的
课程性质
答:
1、普遍性:数学是一门普遍的学科
,它的应用范围极为广泛。小学数学学科的内容主要是
基础性的数学知识,是其他学科的基础
。2、抽象性:数学学科的概念和方法比较抽象,需要学生通过具体的实例进行理解和掌握。小学数学学科的教学要求教师在保证学生理解的前提下,适当引导学生进行抽象思维。3、
逻辑性
:数学学...
小学数学学科
特点有哪些
答:
1、小学数学是一种符号化的数学知识与生活实际经验相结合的学习过程
。2、小学数学是一种
不断提出问题、探索问题、解决问题的过程
。3、小学数学是获取数学知识、
形成数学技能和能力的一种思维活动
。通过数学学习培养学生的思维能力,尤其培养创新意识是不言而喻的。4、小学数学是有指导的“再创造”的过程,...
对
小学数学学科
的认识
答:
学生数学学习的内容应当是现实的、生活化的、有趣的和富有挑战性的
。这些内容有利于学生观察、实验、猜测、验证、推理、交流等能力的培养。小学数学不同于科学数学 (1)目的不同。作为科学的数学以揭示数量关系和空间形式为目的,往往通过逻辑推理形成数学理论,主要着眼点是精确阐明某些数学理论。小学数学...
小学数学
课程的性质
答:
一、
小学数学
课程性质与地位 (一)性质 谈及数学课程的地位和性质,就必须认识数学这
门学科的
本质。
数学是
人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。义务教育的数学课程不仅要考虑数学自身的抽象性、精确性和应用的极端广泛性等特点,更应遵循学生学习数学的...
小学数学的
主要特征是什么?
答:
知识点的基础性:
小学数学是数学学科
体系中的一部分,是其他学科的基础。小学数学主要包含数与运算、代数、几何、数据分析等方面的知识,打下了学生今后接触高等数学的基础。重视实践应用:小学数学强调数学知识与实际生活的联系,注重将数学知识与实践相结合,通过习题、实例、探究等多种方式激发学生的学习...
数学
对于学生来讲,到底
是一门怎么样的学科
呢?
答:
首先,在我看来,
数学是一
个非常抽象
的学科
。无论是解方程、做题目还是推导公式,都需要通过一系列繁琐的计算来得出结论。而这种计算的过程中,需要考虑的因素非常多,一旦稍有差错就可能导致整个结果完全失真。这就要求学生必须非常细心和耐心,仔细检查每个计算步骤,避免任何小错误的出现,否则就会付出惨痛...
数学是一门怎么样的
科目
答:
数学:是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的
一门学科
。
数学是
研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。分为初等数学和高等数学。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用...
数学
这
门学科的
特点是什么
答:
数学是一门
研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言。它有三个显著的特点:高度抽象,逻辑严密,广泛应用。1.高度抽象性 .数学的抽象,在对象上、程度上都不同于其它
学科
的抽象,数学是借助于抽象建立起来 并借助于抽象发展的。数学的抽象撇开了对象的具体内容...
数学是一门怎样的学科
答:
数学是
开发思维的
一门学科
,同时也是学技术的基础,如物理、化学机械、计算机、光电技术等都需要数学做基础。数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥...
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