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小学班级评比方法
小学
文明
班级评比
方案细则
答:
三、评比分组、评比方式和
评比办法
1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正, 学生会干部成员由一~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按低、中、高年级搭配方式分成5个小组,每个班选出1~3名同学担任学生会干部,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。
小学班级评比
细则
答:
小学班级评比
细则一 一、评选目的 为促进学生养成良好的文明行为习惯,提高班级凝聚力,培养学生积极进取的精神,形成讲卫生、守纪律、懂礼仪、团结向上的良好班风,构建和谐校园,学校特制定本方案。 二、评选对象 1—5年级所有班级 三、评选原则 采取同年级平行班择优评选原则 四、评选内容 1、学校大队部对各班卫生、...
先进
班集体
多长时间评定一次?
答:
3、各处、室、大队部和全体教师根据材料交流情况,采取无记名投票方式,评定出先进班集体
。4、根据材料及无记名投票评定的结果,由德育处上报校长室,通过行政会最后讨论决定上报区、市先进班集体的班级,并把先进班集体在学校公开栏进行公示一周。5、对评比的先进班集体公示无异议的班级方可上报为区、...
小学班级
流动红旗
评比办法
答:
小学班级流动红旗评比办法如下:
1、纪律(包括早操、课间操):学生能够按照规定时间到达操场并按照要求认真做早操、课间操,动作规范、认真
,无嬉戏打闹现象。
队列整齐,保持安静,遵守纪律,精神饱满
。2、
学习风气
:课堂认真听讲,积极参与课堂讨论,无睡觉、玩手机等不良行为;按时完成作业,写工整,无抄袭、...
文明
班级评比
细则
答:
评比方案如下: 一、评比办法:
1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分
。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核,此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况,按各班得分由高到低...
优秀
班级
评优方案
答:
1、
班级
总体成绩良好,学风浓。2、班级学生遵守日常行为规范良好,班风积极向上,
班集体
凝聚力强,无严重违纪情况。3、在学校组织的各项集体公益活动中,表现积极,效果良好。4、班级管理有目标、有措施、有记录,教室内外布置干净整洁,富有意义。三、
评选办法
每学期评选一次,分
小学
1-3年级、小学4-6...
班级
内部
小学生
星级
评比
细则
答:
一.
评比
细则:(一)早操(满分10分)1.全体同学能准时出操,以放音乐为准(2分)2.队伍整齐、精神饱满(2分)3.全体同学能把操做完整(2分)4.做操整齐有力(2分)5.做完操能按要求,安静、有序地走回教室(2分)(二)佩戴红领巾(满分10分)一人未戴扣一分 (三)眼保健操(满分10...
小学
书香
班级评比
细则
答:
小学
书香
班级评比
细则三 一、评定范围 全校所有班级均参评,结合具体情况按30-40%的比例为评出“书香班级”。 二、评定条件 综合各班级书香文化的建设,班级实际读书氛围的形成以及参与书香活动竞赛的情况进行评比。 具体条例: 计算
办法
:基本分实得分+附加分=考核总分。 (一)班级书香文化建设(40分) 1、建立班级图书...
文明
班级
有哪些
评比
标准
答:
1、认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,学习目的明确,积极参加学校开展的各种教育、教学活动,教育活动中成绩突出。2、学生学习成绩优良,有刻苦学习,认真钻研的精神。3、严格遵守
小学生
日常行为规范,遵守学校各项规章制度,积极参学校、
班级
活动。4、班风好:尊师爱生,团结互助,遵守纪律。5、...
小学班
队
评比
和考核的实施细则及相关材料
答:
班级
量化考核
评比
实施细则 为了加强校风建设,进一步强化学生的文明意识,提高学生的自律能力,坚持“从严治教、从严治校”的原则,使学生养成良好的行为习惯,特制定如下细则。一、纪律(40分)1、课堂 (1)自习课或上课出现打闹、下座或大声喧哗者,或有干扰任课教师上课被教师点名批评的学生扣2分。(...
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