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小学缩句的最简单方法
小学
语文
缩句最简单的方法
和技巧
答:
小学语文缩句最简单的方法和技巧如下:
1、删掉“的”前面的形容词
缩句的时候我们要去掉形容词,一般形容词后面都会加“的”,所以缩句先找“的”。举2个例子:
可爱的小白兔啃着红萝卜
。可爱的小白兔啃着大大的红萝卜。我们找到句子中的“的”,第一句话有1个,第二句话有2个,找到之后把“的”前...
小学缩句的
基本
方法
答:
缩句的基本方法有以下几种:1
、分辨句式
,提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一...
小学缩句的方法
和技巧
答:
5、缩句去掉数量词语,保留中心词语
。有的长句子中有数量词语,如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。例如:女孩找到了两盆花。句子中的数量词语是”两盆“,可删去。最后缩句为:女孩找到了花。6、找出句子主谓宾。“快乐的女孩拿着手提袋,准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子...
小学缩句的
基本
方法
有哪些 小学缩句方法与技巧
答:
1、抓住主干来缩简
只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”—“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”2、“的”前修饰都删去 如“...
小学
语文
缩句的方法
和技巧
答:
1、句子中的否定词“不、无、没有”等,缩句时要保留
。如:我在书房里没有找到那个装笔的笔袋。缩写为:我没有找到笔袋。2、句子中谓语后面的“着、了、过”要保留下来。如:同学们在操场上玩着游戏。缩写为:同学们玩着游戏。3、把字句、被字句中的“把”和“被”字要保留。如:密密麻麻的...
闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。怎么
缩句
?
答:
你好!缩句一般要缩到最简,即在不影响句子原意的情况下只保留句子主干(主、谓、宾),其它枝叶部分(定、状、补)一般要删掉的。闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
缩句最简
为:心里有事。【注】“闰土的”作定语,删掉;“无穷无尽的”“稀奇的”作定语,删掉。
小学
阶段要求不是很严格,故也有缩...
小学缩句
窍门
答:
缩句就是找出句子最核心的内容,考察学生们的概括能力和理解能力,下面小编为大家介绍
小学
语文
缩句的方法
,希望对大家有帮助。(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后), 如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词; 如果不是动词...
小学
语文
缩句的方法
答:
1、第一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束”
缩
为:“表演结束”。2、第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。下面是需要保留的内容:(1)否定词 否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”缩为“我不同意要求”,“不”必须保留。(2)...
小学缩句
七个原则缩句小诀窍
答:
小学缩句
七个原则缩句小诀窍如下:一、缩句后主语成分必须是词或词组而不是语素。例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才...
小学缩句方法
指导
答:
(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后), 如果是动词,那么句子就
缩
成两部分:人物+最后一个词; 如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。(3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“...
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