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小学语文教学案例分析100例
语文案例分析
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小学语文教学案例分析
——抓争论促生成 【案例】教学《金色的鱼钩》,老师让学生用一定的速度读课文,完成一道填空题:这是一个___的班长。小组合作讨论之后,学生代 表发言。 生:这是一个舍己为人的班长。 生:这是一个诚实守信的班长。 生:老师,我反对。老班长没有做到诚实守信。 生:老师,这篇课文讲的是老班长...
小学语文教学案例分析
答:
小学语文案例分析
篇1 一、案例背景 《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出,进取倡导自主、合作、探究的学习方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和语言技能。课堂中利用小组合作学习能够提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生口语交际和解决问题本事的发展。
语文
经典
案例分析小学
答:
语文
经典
案例分析小学
篇一 例1:我在
教学
《山中访友》时,就充分利用了生活中的趣事,把学生引入课文,更好地理解课文。其中有这样一个片段: 师:同学们,你们周末都在干吗呀? 生1:(面露喜色,来了兴趣)我去动物园玩了! 生2:我和妈妈去商场购物了,买了好多的东西! 生3:我在家复习功课。 师:同学们的周末都...
小学语文教学案例分析
整理合集
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小学语文教学案例分析
范文1 一、情境导入 同学们,春天来了,淘气的春风娃娃对着云儿使劲儿的吹,使得春雨沙沙地下。在春雨的滋润下,大地悄悄地发生着变化。不知什么原因,一群小鸟叽叽喳喳地争论起来。下面请几位同学,配乐朗读课文,让我们从文中找出答案。(读后进行鼓励性评价)谁来说说它们争论的原因?(它们为春雨的色...
小学语文案例分析
怎么写?
答:
4、《中国
小学语文教学
论坛》:《新标准带来新理念——关于“师生平等对话”的实践与启示》由一个
案例
:“孙中山种了中华民国”。《小猫种鱼》的公开课尾声,教师让学生用“种”扩词,并说句话。学生说了学多句子:农民伯伯在田野里种花生;妈妈在山坡上种玉米;我和姐姐在花园里种花……”这时,一个学生说:老师,可...
小学语文案例分析
怎么写?
答:
可见,感悟并不是语文学习中最重要的、唯一的。)\x0d\x0a\x0d\x0a 4、《中国
小学语文教学
论坛》:《新标准带来新理念——关于“师生平等对话”的实践与启示》由一个
案例
:“孙中山种了中华民国”。《小猫种鱼》的公开课尾声,教师让学生用“种”扩词,并说句话。学生说了学多句子:农民伯伯在田野里种花生;...
一年级
语文
:创设情境感受美——《小小的船》
案例分析
答:
下面是我给大家带来的一年级
语文
:创设情境感受美——《小小的船》
案例分析
,供各位教师参考! 一、有关背景 《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗,作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,...
小学语文教学案例分析
范文
答:
1、以下是一位教师
教学
《赠汪伦》的思路:第一步:读诗歌《赠汪伦》。第二步:请学生看课文情境的投影。第三步:进行自主选择学习。(1)凭想象分组表演多种赠别的情境;(2)喜欢画画的同学画一幅赠别的画;(3)喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲,并配乐朗读。第四步:读两首赠别...
小学语文案例分析
答:
1.社会阴暗,风气不好,连小小的爱心都献不出,哪怕是一个眼神!现在的人,一心只想到自己,心无他人,自私自利。2.这段话通过师生之间的谈论,表现了地球的重要性,说明了一个深刻的道理:小世界,大承载。宇宙中只有一个独一无二的地球,地球是生命的摇篮,所有我们要好好保护我们的生产之地——...
小学语文教学案例分析
教育思想
答:
小学语文教学案例分析
——情景式教学案例与分析济宁市黄家街小学:谭小芬我们永远在一起——《地震中的父与子》情景式教学案例与分析 在语文教学中,应多注重创设一种恰当的情景,通过对情境的体验,激发同学们学习的兴趣及学习的深度。在小学语文教材中,有大量生动的故事,其中蕴涵着丰厚的人文资源。语文教学的任务显然不...
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