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小数除以整数教案
四年级数学
教案
内容 以除数是
整数
的
小数
除法为例
答:
1、理解
小数除以整数
的算理,会用竖式计算小数除以整数,并能正确地进行小数除法计算。2、在探索小数除法计算方法的过程中,感受转化的思想方法,发展初步的归纳、推理、概括能力,进一步培养估算意识。3、感受小数除法和整数除法的内在联系,在解决实际问题中,感觉三峡工程的宏伟,激发学生热爱祖国的情感。4...
人教五上数学第三单元
教案
《除数是
整数
的
小数
除法》
答:
人教五上数学第三单元
教案
《除数是整数的小数除法》1 教学目的: 1、使学生初步体会小数除法的意义,在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法,能正确地进行
小数除以整数
的计算,并能解决简单的实际问题。 2、让学生在观察、探究、实践应用等活动中,体会小数除法与生活的联系,感受小数除法与整数...
小数
除法
教案
答:
二、导入新课:情景图引入新课:同学们你们喜欢锻炼吗?经常锻炼对我们的身体有益,请看王鹏就坚持每天晨跑,请你根据图上信息提出一个数学问题?出示例1:王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?教师:求平均每周应跑多少千米,怎样列式?(22.4÷4)板书课题:“
小数除以整数
...
整数
比
小数
大吗
答:
1.通过回顾与整理,使学生进一步巩固已经学过的小数乘整数、
小数除以整数
的计算方法,提高计算能力。加深对由小数点位置移动引起的小数...·浙教版数学五上:《小数除以小数,
整数除以
小数》教..浙教版数学五上:《小数除以小数,整数除以小数》
教案
教学要求:1、使学生掌握除数是小数的除法的计算方法,并能...
小学五年级上册的数学
教案
答:
下面我给大家带来关于小学五年级上册的数学
教案
,方便大家学习 小学五年级上册的数学教案1 教学目标 1、使学生理解
小数
乘以
整数
的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。 教学重点 小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法...
五年级数学上册
教案
答:
浙教版第九册数学全册
教案
第一单元
小数
乘法第一课时:
整数
乘以小数一、教学目标:1、理解小数乘以整数的意义。2、理解小数乘法整数和整数乘法相同。3、学会小数乘以整数的计算方法。二、教学重点:学会小数乘以整数的计算方法。难点:理解小数乘以整数的意义。三、教学准备:多媒体四、教学过程:A、准备题:1、出示准备题P1...
蒙氏数学5的分解组合
教案
怎么重点和难点写
答:
1、
小数除以整数
---重点:小数除以整数的计算方法。难点:让学生理解商的小数点是如何确定的。2、一个数
除以小数
---重点:掌握除数是小数除法的计算方法。3、商的近似数---重点:求商的近似数时,商中的小数位数要比要求保留的小数位数多一位。4、循环小数---重点:理解循环小数的意义,会用简便方...
五年级数学小知识锦囊
答:
9、
小数除以整数
的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。 商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。 如果有余数,要添0再除。10、(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意...
哥哥姐姐们帮个忙谁有五年制小学五年级
教案
啊
答:
(四)参考
教案
课题一:除数是整数的除法 教学内容:教科书第16页、练习三第1题左边一组算式和第2题。教学目标:1.初步理解
小数除以整数
的计算方法,会计算小数除以整数。2.培养学生的分析能力和类推能力。3.体验所学知识与现实生活的联系,能应用所学知识解决生活中简单的问题,从中获得价值体验。...
小学数学课时是按照什么来划分的,急!!!
答:
第一单元 小数乘法(8 课时) 课题一:小数乘整数 课题二:小数乘小数 课题三:倍数是小数的乘法 课题四:积的近似数 课题五:连乘、 .乘加、乘减 课题六:整数乘法运算定律推广到小数 第二单元 小数除法(11 课时) 课题一:
小数除以整数
课题二:一个数
除以小数
课题三:循环小数 课题四:解决问题 第三单元 观察物体...
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