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师旷论学文言文道理
师旷论学
这则
文言文
告诉我们什么
道理
?急!!!
答:
《师旷论学》
这则
文言文
告诉我们的
道理
是:如果想立志学习,就应该从当下开始,只争朝夕。这样才能成就一番事业,有志不在年高,活到老学到老。
文言文
:《
师旷论学
》告诉我们什么
道理
!!!???、、急急急急急!
答:
1人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。2“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。3如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。有志不在年高,活到老学到老。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定...
师旷论学
中师旷用了三个比喻句,意在说明一个什么
道理
答:
1、少而好学,如日出之阳;2、壮而好学,如日中之光;3、老而好学,如炳烛之明 说明任何时候好学都比不学(摸黑走路——昧行)要好。
《
师旷论学
》的解释?
答:
[译文]晋平公问
师旷
说,“我年近七十想要学习,恐怕已经晚了!”师旷回答说:“为什么不炳烛而学?”平公说:“哪有做臣子的戏弄其君主的呢?”师旷回答说;“我怎敢戏弄我的君主呢!我听说过:年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,好像是正午的阳光,老年时喜欢学习,好像是点...
师旷论学
的
道理
是什么?
答:
《
师旷论学
》告诉我们的
道理
是:学习在什么时候都是不会晚的,只要有着一颗热爱学习的心,正所谓有志不在年高,年龄其实是并不能阻挡住我们想要学习,想要前进的步伐,主要在于我们是否有着坚持学习的韧性。《师旷论学》翻译:晋平公问师旷说,“我现如今的年龄已到了七十岁,还想去学习,恐怕为时已...
师旷论学
告诉我们什么
道理
答:
《
师旷论学
》告诉我们学无止境的
道理
,学习是一辈子的事,与年龄无关,只要想要学习,随时都可以开始。全文告诉我们要活到老学到老,不要因为年龄大就放弃学习,因为学无止境,只有终身学习才能终身受益。《师旷论学》的原文 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"...
师旷论学
的
道理
是什么
答:
师旷论学
的
道理
:有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。原文晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学...
师旷论学文言文
翻译,文中用了三个比喻,意在说明了一个什么
道理
答:
答案:文中把人生中的三个不同时期的学习喻为“日出之阳”、“日中之光”和“秉烛之明”,告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。
道理
:有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。 如果大家把学习看成是一种生活方式,就会不断...
师旷论学
中师旷用了三个比喻,请用原文回答,并说明师旷意在说明一个...
答:
文章通过晋平公与
师旷
的对话,阐述师旷对学习的见解。文中把人生中的三个不同时期的学习喻为“日出之阳”、“日中之光”和“炳烛之明”,告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习.明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的
道理
。文章通过晋平公与师旷的对话,阐述师旷对学习的见解。
《
师旷
劝学》告诉我们怎样的
道理
?
答:
师旷论学
【原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”【译文】...
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