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幼儿园中班我爱我家教案
幼儿园中班教案
《
我爱我家
》
答:
幼儿园中班教案
《
我爱我家
》1 活动的产生: 结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。 活动目标: 尝试用线条、图形组合的方...
幼儿园中班
主题
教案
《
我爱我家
》
答:
幼儿园中班
主题
教案
《
我爱我家
》1 设计理念:家是我们每一个人温馨的港湾,如果孩子是这一港湾中的一叶小舟,父母则是那个永远风雨无阻的舵手,他们的爱是无私的、是不求回报的,因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。希望通过这次活动,让孩子有一个心灵的触动,父母原来是那么不易,他们是那样爱...
幼儿园中班
儿歌《
我爱我家
》
教案
答:
6、
以小组的形式自由创编一首儿歌,鼓励幼儿大胆讲述
。跗儿歌:我爱我家 我爱天空,因为有星星和彩霞,我爱大地,因为有小草和鲜花,我爱大海,因为有小鱼和小虾 我爱我家,因为有爸爸和妈妈。
幼儿园
托班主题活动
教案我爱我家
关爱长辈
答:
1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”活动后,幼儿制作的亲情树叶来装饰这棵情树
。2、收集爸爸的领带,把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完成美工活动“爸爸的领带”以后,幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 活动设计背景: 活动源于
中班
主题《
我爱我家
》。我们班孩子最近开展的“全家福”、“说说我的家”、“妈**爱好”等活动,使孩子们对家有一定的了解和感受,但他们的经验很零散,比较关注自己的,细小的事件,所以我想通过这次活动让幼儿在经验的交流和积累中体验到家的温馨,家人共享的快乐,让孩子在...
幼儿园中班
社会
教案
答:
幼儿园中班
社会
教案
篇1 设计意图: 我班正在进行的主题是“
我爱我家
”,主题目标与要求是尝试运用多种方式收集身边的信息,了解自己的家;感受家的温暖,尊敬父母与长辈。 亲子之间有一种朴素又美好的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得很单薄,其实在幼儿生活中平凡的东西同样耐人寻味。在这个主题进行过程中,孩子...
幼儿园我
有一个家社会
教案
答:
1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 4、培养
幼儿
的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 5、感受运动的快乐,愉悦身心。 活动准备 1、幼儿自带全家福照片。 2、《
我爱我家
》的音乐磁带,纸盒一个。 活...
幼儿园
大班
教案
:
我爱我家
答:
1.道家庭的主要成员。2.会拥抱的感觉,热爱自己的家人,爱护自己的家。3.在游戏中感知数量1——5。活动准备:1.布置如图:△〇□◇☆ 2.画家具若干 3.
我爱我家
的音乐磁带 活动过程:一.了解家庭成员情况 1.教师与
幼儿
打招呼,请幼儿说说自己的姓名,家里有哪些人?(爸爸、妈妈、...
科学领域
教案
\"
我爱我家
\"应该写点什么内容
答:
本月主题为“
我爱我家
”。为了凸显主题性,我提供了一些有关家的范例图让
幼儿
参考。能力较弱的幼儿可以根据教师提供的范例图照样拼搭,能力强的幼儿可以根据自己的想象进行主题背景下内容的创编。 大家来找茬(找不同) 记号笔,擦布等 阶段一:幼儿自由选取画面,用一种颜色记号笔圈出两幅画面中的不同之处。 阶段...
幼儿园
大班音乐
教案
:
我爱我家
答:
一、伴随《让爱住
我家
的音乐》,
幼儿
欣赏“全家福的照片”照片,幼儿在参观过程中,轻声的讨论,回忆有关的经验。教师:瞧,今天在大2班中,开了一个照相馆,我们一起去参观一下吧,请小朋友乘上车吧,我要带着宝宝们去参观了。二、参观完之后回到自己的座位上,教师幼儿共同讨论照片的内容,激发...
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我爱我家的内容30字