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幼儿园主题活动我爱我家
围绕“
我爱我家
”的
主题
,设计一个
幼儿园
大班的
活动
方案,要求写明活动...
答:
2.进一步感受家的温暖,产生
爱家
的情感。二、
活动
准备 课件《家是什么》;钢琴曲音乐《
我爱我家
》;搜集相关资料。三、活动过程 1.教师出示“家”的照片,引导
幼儿
说说自己的家。教师:“每个小朋友都有自己的家,你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?”请幼儿回答,教师注意让幼儿充分地讲述...
幼儿园
中班
主题
教案《
我爱我家
》
答:
幼儿园
中班
主题
教案《
我爱我家
》1 设计理念:家是我们每一个人温馨的港湾,如果孩子是这一港湾中的一叶小舟,父母则是那个永远风雨无阻的舵手,他们的爱是无私的、是不求回报的,因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。希望通过这次
活动
,让孩子有一个心灵的触动,父母原来是那么不易,他们是那样爱...
幼儿园
大班教案:
我爱我家
答:
1.道家庭的主要成员。2.会拥抱的感觉,热爱自己的家人,爱护自己的家。3.在游戏中感知数量1——5。
活动
准备:1.布置如图:△〇□◇☆ 2.画家具若干 3.
我爱我家
的音乐磁带 活动过程:一.了解家庭成员情况 1.教师与
幼儿
打招呼,请幼儿说说自己的姓名,家里有哪些人?(爸爸、妈妈、爷...
幼儿园
托班
主题活动
教案
我爱我家
关爱长辈
答:
1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”
活动
后,
幼儿
制作的亲情树叶来装饰这棵情树。2、收集爸爸的领带,把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完成美工活动“爸爸的领带”以后,幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅...
幼儿园
托班语言
活动
《
我爱我家
》
答:
活动
目标:1.体验和表达爱家人的情感。2.说出爸爸妈妈的名字。重点难点:体验和表达爱家人的情感。活动准备:全家福的照片 活动过程:1、 出示教学大书有情感的朗诵《家》,结合宝宝与家人相处的生活经验。2、 请宝宝说出自己喜欢做什么?3、 自己的家人喜欢做什么?4、 玩捉迷藏的游戏,请...
幼儿园
中班儿歌《
我爱我家
》教案
答:
儿歌《
我爱我家
》
活动
目标:1、学会用普通话较清楚地朗诵儿歌,体会儿歌中优美的语句及爱爸爸妈妈的情感。2、能根据已有的`生活经验自己创编简单的词句。活动准备:全家福的照片。活动过程:1、 导题。出示一张
幼儿
带来的全家福的照片。看看照片上有谁?,他们脸上是怎样的表情?你们从照片上看出这是怎样...
幼儿园
中班教案《
我爱我家
》
答:
幼儿园
中班教案《
我爱我家
》1 活动的产生: 结合
主题活动
《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。 活动目标: 尝试用线条、图形组合的方...
幼儿园
大班音乐教案:
我爱我家
答:
活动
过程:一、伴随《让爱住
我家
的音乐》,
幼儿
欣赏“全家福的照片”照片,幼儿在参观过程中,轻声的讨论,回忆有关的经验。教师:瞧,今天在大2班中,开了一个照相馆,我们一起去参观一下吧,请小朋友乘上车吧,我要带着宝宝们去参观了。二、参观完之后回到自己的座位上,教师幼儿共同讨论照片的...
幼儿园
大班安全与健康里的
我爱我家
教案怎么写
答:
引导
幼儿
关爱身边的每一个人,幼儿相互拥抱,感受相互的爱。教师小结:我们爱自己的小家,也爱我们的大家。我们是相亲相爱的一家人,
我爱我家
!【
活动
延伸】为家人、老师、朋友说一句话或给一深深的拥抱。附诗歌:家是什么 小兔子说,家是温暖的地方,小老鼠说,家是安全的地方,小鸟说,家是幸福的...
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