围绕“我爱我家”的主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

如题所述

我爱我家

一、活动目标

1.乐于大胆地与同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐。

2.进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。

二、活动准备

课件《家是什么》;钢琴曲音乐《我爱我家》;搜集相关资料。

三、活动过程

1.教师出示“家”的照片,引导幼儿说说自己的家。

教师:“每个小朋友都有自己的家,你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?”请幼儿回答,教师注意让幼儿充分地讲述。

教师小结:有的小朋友爱家里的某一个房间、有的爱某一物品、有的爱某一宠物、有的爱某一亲人……小朋友都爱自己的家。

教师出示字“我爱我家”,领幼儿读一遍。

2.出示课件,教师配乐读诗歌《家是什么》。

教师边演示课件边朗诵:家是什么——小兔子说家是温暖的地方,小老鼠说家是安全的地方,小鸟说家是幸福的地方,小朋友说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。

教师提问:“你听到了什么?你有问题想问吗?”幼儿回答。

教师讲解为什么说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。

再次朗诵诗歌。

3.幼儿根据自己的理解,说说家是什么。

幼儿自由思考,教师请幼儿轮流回答(家是××),教师用一句话讲解幼儿所说的话的寓意。

教师小结:爸爸妈妈爱宝宝,宝宝也爱爸爸妈妈。

4.请听一首爸爸、妈妈、宝宝一起唱的特别好听的歌《我爱我家》。

四、活动延伸

为家人说一句话或给一个拥抱,让家长感受到对他们的爱。
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