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幼儿园小班关于水的社会教案
幼儿园小班
科学《水》
教案
范本【五篇】
答:
1、幼儿自由玩水,感知水会流
。 ①、教师提供各种嬉水玩具,幼儿自选喜欢的材料,自由嬉水。 ②、教师巡视启发,鼓励幼儿创造多种玩水的方法,并讲述出来,引导幼儿观察水会流。 ③、请个别幼儿演示自己的玩水方法,进一步感知水会流。 ④、小结:水是会流动的。 2、火眼金金捉小鱼,了解水是透明的。 ①、请幼儿按教师...
幼儿园小班
好玩的水主题活动
教案
答:
一、给每名幼儿一杯水,请幼儿尝一尝
,闻一闻,水有什么味儿?二、组织幼儿开展操作活动,请幼儿将水变得有味道。鼓励幼儿尝试各种材料。三、请幼儿闻一闻自己的水有什么味儿?尝一尝是什么味道?并鼓励幼儿表述自己的操作过程。四、请幼儿给自己的好朋友,调配出一杯好喝的饮料。培养幼儿的爱心。孩...
幼儿园小班
世界水日
教案
设计
答:
生3:随手关好水龙头; 生4:不污染水源等。 生5:保护供水设备,遇供水设备被毁坏,及时报警?? 生6:政府可以提高水价和制定相关政策来达到节约用水的目的。 四,总结提高,升华情感 通过浏览《节约用水》专题站,计算滴水龙头一年浪费的水量,知道了大量
有关水的
资料,我们深深感受到了水的重要性,水资源是有限的。从感...
幼儿园小班
科学主题《水》
教案
答:
幼儿园小班科学主题《水》教案1 活动目标
1、掌握正确的喝水方法,不喝生水,运动后不马上喝水等常识 2、养成主动喝水的好习惯
。3、产生探索水与身体的健康兴趣,懂得关心爱护自己的身体。活动准备 动画视频《水和我们的身体》,缺水导致干枯的植物、浇水壶、水 活动过程 1.出示缺水导致的植物,引起...
幼儿园小班
好玩的水主题活动
教案
答:
幼儿园小班
好玩的水主题活动
教案
篇1 活动目标:1、能用较完整的语言,大胆的表达自己的想法。2、引导幼儿对水产生兴趣,愿意参加集体活动。活动形式:集体活动 活动准备:更换“小水滴的旅行”墙饰、灯上有许多小水滴型的垂挂物 创设问题情景,了解幼儿对“水”的了解,以便有针对性地施教。一、...
我们的朋友——
水小班教案
答:
我们的朋友——
水小班教案
1 活动来源:
幼儿园
新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜...
幼儿园小班社会
运水接力赛
教案
三篇
答:
1.捏一捏海绵,有什么感觉?把海绵放进水里,再拿起来,你发现了什么?(海绵会吸水)2.挤一挤,又发现了什么?(水被挤出来了)3.引导
幼儿
探索用海绵吸水、挤
水的
过程。(三)运水接力赛 1.教师示范讲述游戏规则:和你的朋友一起用海绵将水盆中的水运到场地另一端的盆子里,当计时器响起时,...
幼儿园小班
《有趣的水》
教案
答:
幼儿园小班
《有趣的水》
教案
1 活动目标:1。感受
水的
流动性。2。知道珍惜水,有节约用水的意识。3。通过活动激发幼儿的探索欲望。4。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。5。引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。活动准备:一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。活动...
幼儿园小班
健康《我爱喝水》
教案
答:
1、请幼儿判断正确的接水量(大半杯水),并贴上笑脸。 2、教师对幼儿的判断进行梳理,将满杯和少半杯的水量变成大半杯。 3、教师小结:喝水要喝大半杯,还要根据自己的情况,特别爱喝水就多喝点,渴了还可以再接。
幼儿园小班
健康《我爱喝水》
教案
模板2 活动目标: 1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝...
幼儿园小班
玩水
教案
答:
以下是我收集整理的
幼儿园小班
玩水
教案
,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班玩水教案1 一、活动目标 1.喜欢玩水,在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。 2.乐意用语言表达所看到的现象。 二、重点与难点 1.重点:理解水会流动的特性。 2.难点:用语言表达看到的现象。 三、材料及环境创设 塑料筐、...
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