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幼儿园教案小班数学
幼儿园小班数学教案
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幼儿园小班数学教案
篇1 活动目标认识1、2的点卡,知道1、2代表的物体数量。活动准备 1、贴绒卡片:一只猫、2只狗、2只鸡。2、数量为1、2的物体图片若干及作业卡。活动过程 一、感知2以内物体的数量。1、出示动物卡片-猫、狗、鸡 让幼儿说出贴绒板上有什么?每种动物有多少?2、指导幼儿手口...
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篇1 活动目标 1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、乐于探索、交流与分享。 活动准备 1、ppt课件:天平的介绍 2、一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。 活动...
幼儿园小班数学教案
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篇1 设计意图: 辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形认识过程中往往过于单调,幼儿易失去学习的兴趣。因此设计了此次活动《小兔的家》。结合幼儿已有的生活经验,设计符合幼儿兴趣点的活动。 活动目标: 1、认识三角形、圆形、方形。 2、体验帮助别人的快乐。 3、引发幼儿学习图形...
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篇1 (一)活动目标 1、认识1和许多,了解他们的关系.2、学习滚接大皮球.活动准备 1、小猫头饰若干与幼儿人数相等.2、两个幼儿一个大皮球.(二) 活动过程 1、通过游戏”小猫学本领”,学习认识1和许多,以及它们之间的关系.(1) 出示一个猫妈妈的头饰,启发幼儿说出这是一位...
幼儿园小班数学教案
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1 一、游戏目标 通过直接的游戏过程,实物的操作过程,老师的讲解,孩子自我的感官过程,发展孩子对量词的概念和感知,并加深孩子对数字的了解和认识,并通过游戏刺激孩子并培养孩子对数学的兴趣。二、游戏道具 由红、黄两种颜色的纸剪出来的小红旗样子,再用小棍子做成小旗子的模样来...
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(篇1) 设计意图: 让幼儿能正确的使用方位词:前、 后 。能用方位词正确完整的表述,并读准字音。 活动目标: 1、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 2、形成初步的空间概念,对数学活动感兴趣。 3、学习正确使用方位词:前、后。能用方位词正确完整地表述,并读准字音 4、培养幼儿比较和...
幼儿园小班数学教案
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1.翻幼儿用书,鼓励幼儿独立完成。 2.引导幼儿互相检查,交流排得是否正确。
幼儿园小班数学教案
篇3 活动目标: 1、在排列可乐瓶的过程中,学习寻找简单的旋律。 2、体验数学活动的愉悦。 活动准备: 1、大小不同的可乐瓶(剥去包装纸,瓶里装有红、黄、蓝、绿、黑五种颜料的水)。 活动过程: (一)玩可乐瓶...
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篇1 活动目标: 1、感知物体大小,引导幼儿给物体进行大小分类。 2、学说:"大苹果放到大篮子里,小苹果放到小篮子里"。 3、乐意参加数学活动,并体验其乐趣。 活动准备: 1、布置场景:挂满苹果的苹果树两棵。 2、大小篮子各一个,录音机,音乐磁带《摘苹果》 活动过程: 1、感知苹果的大小。
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1.翻幼儿用书,鼓励幼儿独立完成。 2.引导幼儿互相检查,交流排得是否正确。
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篇2 教案目的: 1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。 2、要求幼儿专心听他人讲话,知道别人所讲的内容。 3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。 教案准备: 画纸幼儿每人一张...
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篇1 活动目标: 1、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。 2、体验部分与整体的关系。 活动准备: 1、分割成块的卡纸花瓣若干,如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。 2、幼儿每人一片不同品种的完整花瓣。 活动过程: 花瓣归类 ――出示单片卡纸花瓣,这些花瓣一样吗? ――谁...
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