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幼小衔接工作应贯穿于
幼儿园的
幼小衔接工作应
做到()。
答:
【答案】:C
幼儿园的幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期
,A、B、D三项说法错误。
幼小衔接工作应贯穿于
什么而非入学前的突击训练
答:
幼小衔接工作应该贯穿于幼儿学前教育的整个过程
,而不是入学前的突击训练。应该是对幼儿习惯的养成,而不应该是对幼儿学前知识的培训
幼小衔接工作应贯穿于
什么而非入学前的突击训练
答:
幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期
,而非入学前的突击训练。幼小衔接是幼儿教育向小学教育的过渡,是每个孩子、每个家庭必然会面临的一个重大的转折期,顺利度过这一时期,对孩子健康成长意义重大。但由于幼小两学段,教育内容与教学形式上存在较大差异,加之社会教育机构助跑,家庭入学焦虑等诸多社会问题,使得...
幼小衔接工作应贯穿于
什么时期
答:
幼小衔接工作贯穿于什么时期?
我觉得幼小衔接工作应该是贯穿于孩子整个幼儿园三年的阶段
。要让小朋友逐步的从幼童阶段养成良好的。学习生活的各种作息,像小学生阶段过渡。这个习惯的养成是长期积累的,不是一时就行的,所以幼小衔接工作贯穿了幼儿园的整个三年时期。
幼小衔接
主要是在
幼儿园大班和小学一年级之间解决的事情
,是否正确?_百...
答:
【错误】本题考查的是幼小衔接。对幼儿园来讲,
在时间上要把幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段而不仅仅是大班老师
。故表述错误。
幼小衔接
的内容有哪些?
答:
“
幼小衔接
”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。其有两层含义,一是狭义的幼小衔接是集中在大班下学期;二是广义的幼小衔接是
贯穿
在3-6岁整个学龄学前阶段。3-6岁是孩子黄金学习敏感期,因此建议家长进行通过幼儿园三年进行教育,让孩子更好地掌握知识,更加无缝地适应小学,孩子能够接受...
幼小衔接
从哪几个方面进行
答:
幼小衔接
从时间上将幼小衔接简单的看作是从幼儿园大班下学期过渡到小学。内容上将幼小衔接的内容简单理解为知识性的内容。形式上将幼小衔接的方式方法理解为上辅导班、培训班方面进行。幼小衔接教育是幼儿园大班儿童为入学而做的准备,从广义上看是指
贯穿
整个幼儿教育阶段,帮助儿童完成一系列观念与能力的转变...
如何认识
幼小衔接工作
是个长期的、整体性的工作?
答:
对幼儿园来讲,在时间上要把幼小衔接工作贯穿于
幼儿园教育的各个阶段
,而不仅仅是大班后期;在内容上要涉及幼儿发展的各个方面,而不仅仅是知识准备;在人员上要包括幼儿园全体人员、家长及有关成人,而不仅仅是大班老师。对小学来讲,也不能仅仅把衔接工作看成是幼儿园的事情,而应当遵循素质教育的精神...
在时间上要把
幼小衔接工作
放在幼儿园大班后期对吗
答:
不对。根据华图教育网查询信息得知,幼小衔接工作是长期性的,不是突击性的工作,因此在时间上要把幼小衔接工作贯穿于
幼儿园教育的各个阶段
而不仅仅是大班后期。
下列关于实施
幼小衔接工作
的指导思想表述错误的是( )。
答:
【答案】:A 解析:此题考查幼小衔接工作的指导思想。A选项应该是长期性而非突击性是指在时间上要把幼儿衔接工作贯穿于
幼儿园教育的各个阶段
而不仅仅是从大班开始。B选项是指应当从幼儿体、智、德、美各方面全面推进,不是某一方面。C选项指幼小衔接着重培养幼儿适应新环境的各种素质,帮助幼儿顺利完成...
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