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微能力点实践优秀案例
2021-12-11 - 草稿
答:
二、浅谈
微能力点
B2微课程设计与制作的理解微课程作为一种重要的教学资源已被广大教师接受并使用,在疫情以来老师们制作微课的水平有了很大提高。但是要完成一个
优秀
的微课程作品还是很难的。B2微能力点要达到的目标一是会设计并制作微课程,二是制作的微课程要达到以下四个能力点要求:(1)呈现关键信息,解决教学重难点...
听信息技术提升2.0工程第二阶段研讨提升活动有感
答:
原本我们学校要求是在这个学期的期末,需要完成一个
微能力点
,所以上一次的汇报交流工作也是在完成一个微能力点基础上进行的,但是我们学校大部分人员,基本是三个微能力都已经完成了。因为是基于实验推广阶段,所以大家上交的作业也是各有千秋,大家对于
优秀案例
的样式也是各有不同的理解。关于我们学校的信息...
幼儿园教师信息技术应用能力测评指南中有多少个通用的
微能力点
答:
(1)依据
微能力
要求,教师需根据要求提交所有的测评证据,证据形式可能是教学设计、实施计划、课堂实录片段、教学资源、
案例
描述、教学反思、学生体会等。(2)核心测评证据的评价等级分为
优秀
、合格和不合格,规范中详细列出了优秀和合格的评价标准,作品满足所有的评价指标才可获得相应等级;若提交的证据材...
教师信息技术应用
能力
提升研修总结
答:
考虑到参培教师对
微能力点
的理解和选择,经学校管理团队研究决定,由学校以教研组为单位对其所属教师的微能力点进行统一规划,并要求每个教研组在明确了三个微能力点的基础上确定研修主题,分步开展研修活动。各教研组长在明确研修主题之后,都能积极的带领组员在教导处的指导下开展主题研修活动。通过一步步...
如何写
优秀实践案例
答:
案例
三中小新的出发点仅仅是为了偷钱,却造成了难以挽回的后果,这也可见青少年犯罪行为时严重的盲目性和不计后果性。 7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自立,能够获得平等的权力和尊重,不愿受管束,这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈,特别是当他们具有一些不良...
信息提升2.0研修反思
答:
在国家课程数字教材规模化应用全覆盖工作部署研讨会,曾xx副校长提出实施要求,同时还带领科组长研学粤教翔云数字教材应用和信息技术应用
能力
提升工程2.0校本研修培训。 二、运用于教学
实践
,减负提质 在2022年4月,以信息技术2.0培训为依托,开展了校内语数英青年教师
优质
课大赛。进一步提升了我校教研水平和青年教师的教学...
...人力资源管理卓越大奖卓越
实践
往届(2022)
优秀案例
回顾
答:
他们洞察行业趋势,将数字化技术融入管理,成为效率提升的催化剂。在人才管理和数字化的交叉路口,B企业作为
实践
者,成功保障了基础和高层次人才的需求,同时激发了他们的留任意愿。HR服务的云端转型,让员工可以自主管理职业发展,而小微企业也能享受定制化流程自动化和个性化服务,提升了员工满意度。技术驱动...
教育故事
案例
精选大全
答:
上述
案例
中,应对一位不留意犯错误的小学生,这位美术教师即让学生明辨了是非,又尊重了学生的人格,表现出了一位
优秀
教师的良好修养和高超的教育艺术。 教育故事案例3 对待学生要有爱心,辅导学生要有耐心,教育学生要有诚心。只有一心一意善待每一个学生,才会在教育教学上喜获丰收。 --题记燕子去了,有再来的时候;...
规范管理到精益:
优秀
QC成果
案例
精选目录
答:
保护一室QC小组通过改进策略,提高了备自投的成功率,增强了电力系统的自愈
能力
。保护三室QC小组的努力提升了城西变电站电磁继电器的正确动作率,保障了保护系统的响应速度。生产调度专业调度班QC小组通过精准预测,提高了太原电网日负荷预估的准备率,优化了电力调度效率。自动化班QC小组致力于系统维护,提升了...
青少年社会工作介入
案例
分析
答:
然而,在考虑这一点的同时,社工又必须迎合案主的监护人的目的,否则很有可能被中断辅导。因此社工就必须在这两者之间选择或者走折中路线。 六、反思社会工作实务在中国社会文化处境中的
实践
1.西方理论与本土实践结合的反思。由于社会工作理论大多来源于欧美等西方社会,这些理论在运用到中国内地本土实践当中,有时候就会...
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