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思维导图属于哪种策略
思维导图属于
组织
策略
还是精细加工策略?
答:
属于认知策略中的组织策略
。包括流程图,网络关系图等。
...会教给学生
思维导图
归纳的方法,这
属于组织策略
,是否正确?
答:
本题考查的是组织策略
。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格,以及归类策略。题干中“借助思维导图对知识进行归纳”属于组织策略。故表述正确。
在学习之后画出
思维导图
,
是
认知
策略
的学习吗?
答:
在学习之后画出思维导图,
是认知策略的学习
。根据查询相关公开信息显示:思维导图属于认知策略中的组织策略。
思维导图属于元认知策略
吗
答:
属于。
元认知策略是一种典型的学习策略
,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略,思维导图作为一种元认知策略,可以有效提高学生的自学能力、思维能力和自我反思能力。思维导图促进学生多元智力发展,思维导图作为一种教学策略,能促进学生进行有意义的学习。
在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画
思维导图
等方式进行学习,这种学习...
答:
【答案】:C
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略
。主要是减轻学习者工作记忆的负担,并帮助学生在学习新信息时建构起意义。组织策略通常会将事物整合为更大的类或将一系列条目纳入一个概念框架体系之内。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,...
概念图和
思维导图
的区别
答:
2、应用领域的区别:概念图从开始到现在都
是
为了促进教学效果的—
种策略
,教师运用概念图的教学能够让学生脱离单纯的模仿和记忆,使他们能够通过动手实践、自主探索与合作交流来获得知识,这恰恰符合了新课程的教学理念,而
思维导图
则可以用在生活、工作和学习等任何领域,我们不论是从公司的培训还是学校的...
思维导图
法
属于
创新思维方法吗
答:
思维导图
,英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效
图形思维
工具 ,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,...
什么
是思维导图
啊?
答:
思维导图
(MindMap,又称
脑图
、心智地图)是表达发散性思维的有效
图形思维
工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能...
思维导图是
一种什么样的思维方式
答:
“
思维导图是
美与妙的有机结合,美是指脑图的美丽形状,不论是锐利稳固的三角形,圆融无缺的圆形,还是井然有序的表格图,古老神秘的太极图,它们都各具鲜明特色,
属于图形
家族中的极品精华。妙是指脑图的奇妙功能,作为思维导图的12个图形各具独特功效,它们不仅能够辅助大脑提高思维效率和开拓思维视野...
思维导图是
什么
答:
一
种是
思维可视化研究院刘濯源院长研发的用于学科知识体系建构的学科
思维导图
,这种思维导图的原理主要是结构化发散思考及逻辑思考,基于大脑的分层分类机制。 另一种是英国人东尼博赞发明的,主要被用于头脑风暴或创意设计的“博赞思维导图”,这种思维导图的原理主要是随机发散思考,基于大脑的自由联想机制,也就是想到什么...
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