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提出自然教育的思想的代表人物是
提出 自然教育
”
思想的思想
家是( )。
答:
【答案】:A 本题考查的是对独立形态教育学产生时 期代表人物的教育思想的掌握。
卢梭的自然主 义教育思想的核心是归于自然
。卢梭在其代表 作《爱弥儿》(1762年)中系统地论述了自然教育 的思想。
秉承
自然
主义
教育
理念的著名教育家是( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是教育学家及其教育思想的对应。
卢梭是法国十八世纪著名教育家
,在其著作《爱弥儿》中,卢梭提出自然教育的最终培养目标是“自然人”。他提倡自然主义教育思想,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。一方面,他认为善良的人性存在于纯洁的自然状态中。另一方面,卢梭还从...
提出自然教育思想的代表人物是
答:
提出自然教育思想的代表人物是:卢梭
。1、
让-雅克·卢梭
(Jean-Jacques Rousseau,1712年6月28日—1778年7月2日),法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一。2、卢梭的主要著作有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱...
下列哪位教育家系统阐述了
自然教育思想
( )。
答:
【答案】:D 本题考查的是教育学家的识记情况。
卢梭提倡自然主义教育思想
,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”,代表著作是《爱弥儿》。D项正确。A项:
赫尔巴特
是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。其著作《普通教育学》(1806年)标志着教育学作为一门规范、独立的学科正...
提出自然教育思想的代表人物是
答:
卢梭
。卢梭自然主义教育的核心是“归于自然”,教育要遵循自然天性,要求儿童在自身的教育和成长中取得主动地位,无需成人成人的灌输和强迫,教师只需创造学习的环境、防范不良的影响,所以提出自然教育思想的代表人物是卢梭。
自然教育思想的代表人物是
答:
自然教育思想的代表人物是
卢梭
。卢梭在历史上首次提出了“教育遵循自然”的思想原则,主张按照人的心理发展的规律对人进行分阶段教育,提倡对人进行和谐的教育,成为后来全面发展教育的思想源泉。所以自然教育思想的代表人物是卢梭。
自然教育
理论谁
提出的
答:
自然教育理论是
卢梭
提出的。自然教育理论是卢梭提出的,这一理论强调了人类与自然的紧密联系,主张通过观察、实践和体验来培养儿童的自然观念和能力。卢梭认为,自然是最好的教师,儿童在自然环境中可以自由地探索、发现和学习。卢梭认为,每个儿童都有与生俱来的好奇心和求知欲,教育的目的就是要激发和满足...
提出
“
自然教育
论”的中国古代
思想
家是( )。
答:
【答案】:C 王守仁(1472—1529),中国明代最著名
的思想
家、哲学家、文学家和军事家。王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和根本原则,是“
自然教育
论”的集中体现。
自然教育的提出
者是
答:
卢梭
。卢梭在《爱弥儿》中首次提出了自然教育,认为自然教育是一种顺应自然天性,依托乡村环境,培养自然人的教育方式。卢梭的思想对后世影响深远,卢梭的教育理念、政治思想等对后来的启蒙运动和法国大革命产生了重要影响,卢梭的作品被广泛翻译和传播,对世界文化产生了深远的影响。
自然教育是
谁
提出的
答:
自然教育是
谁
提出的的
回答如下:自然教育是由意大利著名教育家蒙台梭利提出的。蒙台梭利是20世纪初杰出的幼儿教育家之一,她提倡的“蒙台梭利方法”在世界范围内产生了广泛的影响。拓展知识:背景:蒙台梭利的自然教育理论形成于20世纪初,当时的社会环境和教育界对于儿童的成长和教育方式存在着一些问题。蒙台梭利...
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