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教学优缺点
讲课评价用语
优缺点
答:
讲课评价用语优缺点分别如下:优点:
1、教学重点难点突出,操作演示正确规范,课堂容量、密度适当,符合认知与发展规律
。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。2、
教学目标
制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际...
教学
优点
缺点
和建议
答:
1、全身心投入教学工作中,关心、爱护学生
。 2、能根据教材情况和学生个体差异进行教学,教学中注重调动学生的学习积极性和激发学生兴趣的。 3、充分利用信息技术的优越性,合理整合教学资源,使教学更贴近生活。 4、在教学中,注重学生学习习惯的培养和学习兴趣的激发,能积极创设良好的学习氛围。不足:1...
怎样评价自己的
教学优缺点
答:
优点:1、能够创设情境,激发学生参与活动的兴趣
。2、
能够体现“以学生为中心”的课程理念
,让学生做课堂的主人。3、
能够保证课的结构清晰
。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
缺点:没有板书,课件字太小,上课语速过快
,对学生缺少鼓励性语言。有口头禅,学生回答正确时没有给肯定性的...
评价课堂的优点和
缺点
答:
一、优点1、教学效果优良的课和合格的课占总数的80%,从教学整体情况看,是合格的
。从课堂教学情况看,
教师的课堂教学目标比较明确
,能从知识、技能;过程方法;情感、价值观三个方面整体考虑目标的设计与实现,符合教材单元要求。2、能运用多媒体教学、课件制作等现代化教学手段,给课堂教学带来勃勃生机,...
如何看待教师
教学
的
优缺点
?
答:
学生不便于倾听
。👎重复多出于照顾差生的目的,重复多。没有将差生交给优秀生,而将其揽于自己手中,加重了自己负担。减少了优秀生口头表达能力的培养。👎自学能力欠缺学生自学能力的培养很欠缺,教师的导学能力差。👎驾驭课堂能力差课堂教学中驾驭课堂能力差。👎小组合作能力...
老师授课优点
缺点
建议
答:
老师授课的
缺点
之三:缺少个性化
教学
老师授课通常是讲解统一的知识内容,缺少个性化教学。个性化教学可以更好地满足学生的需求,提高学生的学习成绩。因此,老师应该在授课中考虑到学生的差异,根据不同学生的情况,采用不同的教学策略。老师授课建议 为了更好地利用老师授课,我们提出以下建议。老师授课建议...
如何写听课评课的
优缺点
?
答:
1、优点 (1)整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。(2)老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。(3)老师在
教学
新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动...
联系实际,论述三种直观
教学
形式的
优缺点
。
答:
【答案】:直观是知识获得的首要环节。
教学
中主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。各自的
优缺点
分别如下:(1)实物直观 实物直观即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物标本、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。①实物直观的优点:给人...
我的
教学
有什么优点和
缺点
呢?
答:
一、优点 1、通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住
教学
重难点。2、准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练。听讲纪律较好。3、充分利用小组的学习优势,,通过小组讨论等形式,达成学习目标。二、
缺点
1、课堂较为枯燥,学生学习热情不高。2、学生回答问题欲望不强烈,教师号召...
怎么评价老师上课
优缺点
答:
评价老师上课的
优缺点
如下:优点:1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、
教学
思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现...
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