11问答网
所有问题
当前搜索:
教学设计的四个层次
教案
和
教学设计
分别都需要写什么?(完整的)
答:
教学设计有如下四种层次:
(1)课程教学设计;(2)学期(学年)教学设计;(3)单元(课题)教学设计;(4)课时教学设计
。这里所讨论的教学设计主要指课时教学设计。教学设计是实现教学目的的可靠保证,是连接教学理论和教学实践的桥梁;是使教学实现科学性与艺术性统一的主要途径。二、教学设计的原则 1.教学设计...
体育
教学
内容
的四个层次
是什么?
答:
体育教学内容的四个层次是学段体育教学目标、学年体育教学目标、单元体育教学目标、课时体育教学目标
。体育教学计划包括
水平计划、
年级计划、学年计划、学期计划、单元计划、课时计划。体育教学过程可以分三段式:开始准备部分、基本部分和结束部分.也可以分四段式:开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。补充...
教学设计和
教案的
区别
答:
从整体上教学设计可概括为以下三个层次:
以系统为中心的设计、以课堂为中心的设计
、
教学设计的
基本方法有哪些
答:
七项基本素质分为四个层次:
第一层次:身体素质; 第二层次:心理素质; 第三层次:道德素质、文化素质、审美素质; 第四层次:劳动素质、交往素质
。 ②承认差异、因材施教、发展个性: 每个人的主观能动性是不同的,因此,人的差异性是绝对的。 要求通过有效的教学,使不同程度的学生都能在各自原有的基础上得到提高...
无论哪种形式的
教学设计
都包括
四个
基本要素
答:
2.进行任务分析.确定从学生的现有水平到教学目标之间所需获得的能力和子能力及其
层次
关系.3.选用教学方法.包括教与学的形式、媒体、活动等方面的选择与设计.4.开展教学评价.了解教学目标是否达到,并为修正教学系统设计提供实际依据.上述
四个
基本要素相互联系、相互制约,完整的
教学设计
过程的其他环节都是...
如何
设计
课堂
教学
过程
答:
一、
教学
活动的要素 教学活动目的(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 2.教学活动
的层次
(难易程度,适合哪个层次的学生) 3.教学活动的步骤(一个活动需要哪些环节或步骤?活动参与者(谁做什么?谁或谁与谁做了什么?活动形式多样变化,根据课堂实际情况灵活处理) 4.明确的目标; 5.在教学内容上,也要把握好...
教学设计
过程的基本要素是什么
答:
教学设计
过程
的四个
基本要素1、制定学习目标。要求用具体可观察、可测量的术语精确表述学习目标,这是教学系统
设计的
一项基本要求。2、进行任务分析。确定从学生的现有水平到学习目标之间所需获得的能力和子能力及其
层次
关系。3、选用教学方法。包括教与学的形式、媒体、活动等方面的选择与设计。4、开展教学...
1.什么是
教学设计
?教学设计和
教案
是一回事吗?
答:
教学设计
是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计和
教案
不是一回事。因为教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以...
教案
包括哪几部分
答:
(二)讲授新课1.针对不同
教学
内容,选择不同的教学方法.。(三)巩固练习1.练习
设计
精巧,有
层次
、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。问题三:一个完整的
教案
包括哪几个部分 完整的教案包括哪几个部分 一、授课班级(专业)二、授课人 三、...
什么是教学设计,
教学设计的
基本过程
答:
教学设计的
基本步骤一般有以下几个步骤:1.教材分析(课程分析):分析本节课在教材中(整本书和相应的单元)的地位和作用,对内容进行基本解读,对内容的重点和深浅等进行分析。2.教学对象(学情分析):具体分析所任教班的学生的知识基础、学习情况,及学生对本次课的知识的理解能力以及学生的学习...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教学设计最关键的设计层次
教学设计的最低层次
教学设计模式的四个基本要素
教学设计包含两个层次
教学设计的层次划分
教学设计的三大部分
教学设计划分为四种水平
教学设计包括以下哪些层次
教学层次的划分