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教科版高中物理教案
高中物理教案
范文【三篇】
答:
本设计强调以视频、实验、动画为线索,注重刺激学生的感官,强调学生的体验和感受,化抽象思维为形象思维,概念和规律的教学体现“建模”、“类比”等
物理
方法,学生的活动以讨论、交流、实验探究为主,涉及的问题联系生活实际,贴近学生生活,强调对学习价值和意义的感悟。 完成本设计的内容约需2课时。 六、教学流程 1、教...
高中物理
优秀
教案
【5篇】精选
答:
高中物理教案
1 【课题】人教版《普通高中课程标准实验
教科
书物理(选修3—1)》第一章第二节《库仑定律》 【课时】1学时 【三维目标】 知识与技能: 1、知道点电荷的概念,理解并掌握库仑定律的含义及其表达式; 2、会用库仑定律进行有关的计算; 3、知道库仑扭称的原理。 过程与方法: 1、通过学习库仑定律得出的...
高三
物理
上册
教案
范例5篇
答:
1.高三
物理
上册
教案
范例 一、教学目标 【知识与技能】 1、知道常见的形变,了解物体的弹性; 2、知道弹力产生的条件; 3、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向。 【过程与方法】 通过探究弹力的存在,能提高在实际问题中确定弹力方向的能力,体会假设推理法解决问题的巧妙。 【情感...
高中物理教案
优秀范文三篇
答:
《欧姆定律》一课,学生在初中阶段已经学过,
高中
必修本(下册)安排这节课的目的,主要是让学生通过课堂演示实验再次增加感性认识;体会
物理
学的基本研究方法(即通过实验来探索物理规律);学习分析实验数据,得出实验结论的两种常用方法——列表对比法和图象法;再次领会定义物理量的一种常用方法——比值法.这就决定了本节课...
高中物理教案
范文三篇
答:
【 #
教案
# 导语】教案能够展现出教师在备课中的思维过程,并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一:弹力 一、教学目标 1、知识与技能目标 (1)知道什么是弹力,弹力产生的条件 (2)能正确使用弹簧测力计 (3)知道...
高一
物理
上册
教案
范例5篇
答:
1.高一
物理
上册
教案
范例 一、引入新课 演示实验:让物块在旋转的平台上尽可能做匀速圆周运动。 教师:物块为什么可以做匀速圆周运动?这节课我们就来研究这个问题。 (设计意图:从实验引入,激发学生的好奇心,活跃课堂气氛。) 二、新课教学 向心力 1.向心力的概念 学生:在教师引导下对物块进行受力分析:物块受到重力...
高中物理教案
有哪些
答:
高中物理
教学
教案
三 【教学目标】 知识与技能:理解匀变速直线运动的速度与时间、加速度的关系,会计算匀变速运动的速度;理解匀变速运动的速度图象的意义;理解匀变速运动的位移与时间、加速度的关系,会计算匀变速直线运动的位移。 过程与方法:通过速度公式、位移公式的建立,体验物理理论在物理研究中的作用,体会运用...
高中物理
摩擦力
教案
大全
答:
高中物理
摩擦力
教案
大全一 【
教学设计
思想】 在课堂上创设生活情景,引出生活难题,引导学生独立思考,尝试去解决问题,使学生对本节课产生极大的兴趣, 【教材分析】 教材出处:鲁科版《高中物理》必修一第四章第三节 摩擦力是力学中的三大性质力之一,是高中力学的一个重点,也是难点。正确认识摩擦力对整个力学知识框架...
高中物理
曲线运动
教案
设计
答:
高中物理
曲线运动
教案
设计一 学习目标 1、知道什么是曲线运动,知道曲线运动中速度的方向。 2、理解曲线运动是一种变速运动。 3、理解物体做曲线运动的条件是所受合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。 学习重点 曲线运动中的速度方向和物体做曲线运动的条件。 学习难点 理解并掌握物体做曲线运动的条件。 学...
高中物理
光的干涉
教案
大全
答:
高中物理
光的干涉
教案
大全三 教材选用 人教版普通高中课程标准实验
教科
书·物理选修3-4·第十三章第三节。 教学内容分析 (一)作用与地位 本节是在《机械波》的基础上展开的,上承几何光学,也是后面学习《光的衍射》等知识的基础,本节揭示了光的波动性,促使人类对光的本性有更进一步的认识。同时也与选修3-5《...
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