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教育公平怎么实现
应试教育对
实现教育公平
是否有帮助?
答:
应试教育对
实现教育公平
是否有帮助?应试教育的利弊是优势可以促进公平竞争因为所有人用的都是同一个答题卡所以不会爱听应试教育也可以帮助高校有效区分人才和学生的素质。缺点:扼杀创造力,逆向思维,发散思维能力。因为所有的问题都只有一个答案,不会给人传播思想的机会。而且学生每天都要花很多时间准备...
如何
正确看待当前的
教育公平
问题?
答:
实现教育公平
是建设和谐社会本身的一项重要内容,是建立和谐社会的一条有效途径。 教育的不公平状况是日积月累下来的,是经过长期不健康发展形成的,如要彻底改变此种状况,自然不可能一蹴而就,也不是一朝一夕的事情。 首先政府应当担责,作为一个发展中国家,国民教育无疑是一种纯粹的公共产品。
如何
全面科学地理解
教育公平
答:
政策与法律,在本质上就是对社会利益进行权威的分配。从这个意义上说,
教育公平
的基本内容就是
实现教育
利益分配的公平,就是在现实社会条件下实现最大多数人的最大可能的教育平等,就是全体人民平等共享教育改革与发展的成果。全面、科学地理解教育公平,应该确立以下两个观念。首先,教育公平是现实性和理想...
为什么要
实现教育公平
??
答:
种种显示无不彰显着一个社会问题:教育不公平问题。我们面对的是,教育的公平问题已经成为中国社会的焦点问题,关系着全国绝大部分的群众的切身利益,关系着国家地区的经济社会发展,关系着人心向背。如果不能得到合理的解决,我们建设和谐社会的能力将受到极大的损害。对于
教育公平
的问题,很多学者有着多角度、多层次的研究,...
为什么要
实现教育公平
用什么标准评价教育公平
答:
公平
是相对的,不公平是绝对的,想追求绝对公平是不可能的。如果城乡贫富在
教育
上按同一标准只能说达到了相对公平,我们平头百姓应该是满足了,但这个标准又不是公平的,比如说,某大学学费为10000元,大家是同一标准,听起来很公平,具体到某偏僻贫穷的乡村一孩子来说,拿10000元上大学不知能和富二代官...
什么是
教育公平
答:
什么是
教育公平
?教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。教育公平是
实现
社会公平的“最伟大的工具”,好的教育、公平的教育,就是以人为本的教育,是为多数人提供同等机会同等优质服务的教育。但是这几年来,教育公平问题却进一步凸显,成为社会关注的热点。 教育显失...
向贫困地区教育拨款是否比降分更能促进
教育公平
呢?
答:
教育一直都是谈论的话题,中国总体上来说,经济发展不错,教育实行也不错,但是依然存在贫富差距。虽说提倡
公平教育
,但是我们都知道没有绝对性的公平,教育也是如此。很多人都有一个疑问,相比降分政策,是否向贫困地区拨款更能促进
教育公平
呢?用我的观点来看,答案是肯定的。一:拨款能降低经济差距对教育...
我国实施了“双减”政策吗?为什么?
答:
1. 当前,我国实施了“双减”政策,旨在减轻学生的作业和校外培训负担,同时减少家庭的教育支出。2. 尽管国家叫停了校外培训,是否能完全
实现教育公平
仍存疑。一对一辅导可能仍然存在,表明实现教育公平之路充满挑战。3. 尽管如此,国家保障教育公平的初心未改,政策的出发点在于维护大多数人的利益。4. ...
你
如何
看待
教育公平
?
答:
最后,我们也要看到,每个学生都有自己的特长和优势,高考不是唯一的出路。人的价值和发展不应仅仅用高考成绩来衡量。社会对人才需求的多样性也给了每个学生更广阔的选择空间。我们应该鼓励学生根据自己的兴趣和能力选择适合自己的发展道路,
实现
个人价值[6]。所以,这样的表述在
教育
公正和家校合作方面带来了...
补偿教育的
教育公平
答:
所以,应该研究和建立教育政策运行的公平机制。他认为首先应建立教育资源配置的平衡机制,逐步缩小经济、社会、教育发展程度不同地区的教育水平差异,这是促进
实现教育公平
的一个有效选择。其次,通过教育决策的集体选择,最大限度地整合、平衡各种不同的利益要求,形成一种有效的利益平衡机制,保证绝大多数社会...
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