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教育具有历史性继承性
教育具有
什么性质
答:
教育的八大属性包括永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生产性、民族性、阶级性
。1、永恒性:教育是人类社会的基本需求,只要人类存在,教育就会存在。这是因为教育是人类传承文化、传递知识、培养人才的重要手段,这种职能决定了教育的永恒性。从人类社会的发展历程来看,无论是原始社会还是现代社...
下列论述中,能够体现
教育
的
历史继承性
的
有
()。
答:
教育的思想、制度、内容和方法,尽管受当时社会经济制度和生产力发展水平所制约,但都是从以往的教育发展而来的,与以往的教育有着渊源的关系,带有历史发展中的烙印,也就是说,
教育具有历史继承性
。根据题意,AC两项符合。
教育
的
历史性
和
继承性
的区别
答:
教育历史继承性是属于教育具有相对独立性的第二个具体表现方面
。教育历史继承性
主要是指不同历史时期的教育都前后相继
,后一时期的教育是对前一时期的继承与发展,主要表现为教育内容的继承和教育方法的继承。任何教育都具有历史继承性,教育要注意继承与发扬本民族传统。也就是说,我们教育下一代会保存和...
教育与人类社会共始终,说明
教育具有
( )。
答:
教育具有本质属性和社会属性。
其中社会属性包括:①教育具有永恒性;②教育具有历史性;③教育具有继承性;④教育具有相对独立性
。教育的永恒性指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育,教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。题干中说教育与人类社会共始终,是指只要人类社会存在,就...
教师招聘怎样区分
教育
的
历史性
和
继承性
答:
教育继承性是教育的属性
。每一时代的教育都与以往教育有传承接续关系。优秀的历史经验是前人长期从事教育实践和智慧的结晶,反映教育的某些客观规律,具有超时代意义。继承历史经验,是丰富繁荣本时代教育不可缺少的源泉。教育的继承性表现在:(1)一部分教育内容,如自然科学知识、语言文字知识等成为各个历史...
教育具有历史继承性
是对的吗
答:
有目的的,也有可能是无意识的,无目的的;如果影响人的身心发展的活动是无目的、无意识的活动,那么就不能称之为教育。教育的
历史继承性
是指每个时代的教育都与以往的
教育有
着某种传承与接续的关系,
教育具有
自身的规律,而规律是不以人们的意志为转移的客观存在,人们只能越来越多地认识并利用它。
一.
教育
基础知识
答:
教育具有历史继承性
是指每个时代的教育都与以往的教育有着传承和接续的关系。教育具有他自身的规律,而规律是不以人的意志为转移的客观存在。人们只能越来越多的认识并利用它;同时,任何文化的发展和教育的进步都是历史长河的一个组成部分。这就决定了一定社会形态下教育的思想,制度,目标,内容,手段,...
教育具有
什么的属性?
答:
教育的社会属性 (1)永恒性。教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。(2)
历史性
。在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。不同时期的
教育有
其不同的历史形态、特征。(3)教育的
继承性
。教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继,后一...
教育具有
什么性呢?
答:
3、教育具有相对独立性,即教育有自身的运行规律和发展特点,主要表现在以下三方面:首先,教育具有质的规定性,即教育的本质属性,前文已有叙述,此处不再赘述;其次,
教育具有历史继承性
,不同历史时期的教育都前后相继。例如,书法、诗词等内容在中国历代教育中都有体现。此处需要考生和教育的
历史性
进行...
教育
思想的特点有哪些?
答:
教育
思想
具有历史性
、社会性、前瞻性、
继承性
等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端,使教育工作更有起色。如陶行知先生的"生活教育"思想,聂圣哲先生的"养活教育"思想。"教育"内含"教"与"育"两个方面。"教"的对象是知识,"育"的对象是价值。特征 1、 教育思想具有实践性和多样性的特征。2...
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