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教育口语具有
你知道
教育口语具有
哪些特点吗?
答:
要想教育学生获得成效,必须对学生动之以情,晓之以理。所以,
教育口语都具有强烈的情理性
。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语一言三伏寒。”有经验的教师都把学生当作好朋友,诚恳地亲近他们,了解他们,掌握他们的思想脉搏。说出的话通情达理,学生自会有言必听,有听必从,教育就会收到事半功倍的效...
教育口语
特点
答:
教育口语特点主要有:同步性(外部语言表达与内部语言思维同步进行)、简散性
(它的结构松散的)、暂留性(通过声波传播,而声波瞬间即逝)、临场性(现场的氛围相对特)、综合性(说话时,语言、声调、态势语要综合考虑)。同步性:外部语言表达与内部语言思维是同步进行的,口语只是将思维外化了。简散性...
个体
教育口语
除了需要
具有教育性
以外,主要需要突出()等特点
答:
个体教育口语除了需要具有教育性以外
,主要需要突出()等特点 A.针对性 B.感染性 C.现实性 D.及时性 正确答案:ABCD
教育口语有
何特点?
答:
规范性是指教学口语要力求用语规范、科学准确
,包含正确的知识信息,这是教学口语的基本要求。语言是语音语义的结合体,因此,从语言的角度讲,教学口语的规范包括语音规范和语义规范两个方面。教学口语首先要做到语音的准确规范。语音是化无声教材为有声语言进行“传道、授业、解惑”的重要工具,其准确清晰...
教师的
教学口语
应该具备哪些特征?
答:
5、教育性:教学口语需要具有教育性
,即能够对学生进行思想、道德和情感教育。教师需要使用具有教育意义的语言,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。同时,教师还需要通过自己的言行举止,为学生树立榜样,培养学生的良好品德和行为习惯。教学口语的技巧:1、
表达清晰
:教师需要使用简单易懂的语言表达...
教育口语
的特点
答:
教育口语有
以下特点。1.针对性这里有两层含义,一是要针对学生的思想实际,经常进行道德行为规范的教育,做到防范于未然。二是要对症下药,当学生犯了错误的时候,要想到教师的义务和责任,想到对象是学生,进行批评教育一定要得法,切忌简单粗暴,要循循善诱,以情动人,以理服人。2.复杂性学生的心态...
教育口语
要素包括哪些内容
答:
(一)
教学口语
的功能莱垍头条 1.传递信息2.调控课堂教学3.促进学生思维的发展4.和谐师生关系5.提供语言示范6.美化教育莱垍头条 (二)教学口语的分类莱垍头条 1.说明性语言条莱垍头 2.叙述性语言莱垍头条 3.描述性语言头条莱垍 4.论证式语言莱垍头条 5.抒情式语言条莱垍头 6.评价性...
小学教师
教育口语
运用的原则
答:
1、准确性原则。
教育口语
表达的准确性是指教师说话的语音、语调、措辞都必须准确无误,语言清晰、流畅、自然。2、简洁性原则。教育口语表达的简洁性是指教师说话要惜字如金,力求用最少的话表达最多的内容,惜言如金。3、生动性原则。教育口语表达的生动性是指教师说话要生动形象,善于运用比喻、夸张等...
教师
口语
的基本特征
答:
七嘴八舌,唇枪舌剑,因此说者和听者都可以随机应变,因情而异。五、复合性。
口语
是运用语言和非语言因素的复合行为,要经常借助如手势、表情等非语言因素的帮助。听人讲话,不光听语音,辨词义,还要察颜观色,看对方的动作和表情。因此,听人说话是眼耳并用地接受信息的复合行为。
思想
教育口语
的特点
答:
思想
教育口语
的特点有强调思想性,深入浅出。1、强调思想性,思想教育口语是一种以思想教育为主要内容的口语形式,重点是引导人们形成正确的思想观念和价值观念,提高思想境界和道德水准。2、深入浅出,思想教育口语的表达方式通常较浅显易懂,注重用通俗易懂的语言、生动形象的比喻等方式进行阐述,使人们...
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