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教育局科员和教师哪个好
农村小学校长好还是区一中数学
老师好还是
到
教育局
当普通
科员好
?
答:
2. 如果您在教育领域有深厚的专业知识,成为一名区一中的数学
老师
也是一个非常好的选择。在那里,您将直接参与到教学实践中,对学生的数学素养进行系统的培养,这对他们的学业和未来职业发展都是至关重要的。3. 另一方面,如果您对教育行政有兴趣,到
教育局
担任普通
科员
也是一个不错的选择。在这个职位上...
在沈阳当一个高校
教师
和在区
教育局
当
科员哪个
级别高一些
答:
教育局科员
级别高 政府主管一切 中国官场靠的是人脉,就得是开会,我就是在高校当
老师
一当当好几年了,我的同学去教育局,已经是副局长了,和校长平级了,你怎麼说?
大家觉得当
老师好
,
还是
在
教育局
办公室当科
答:
都好
,当老师的话,假期比较多,可以去旅游什么的,时间比较充足,但是也挺操心的,当老师要备课,批改作业。当科员压力小,不大用操心,比较轻松,但是由于是领导机关,假期比较少,按照公务员的假期办。时间上比较紧张。
大家觉得当
老师好
,
还是
在
教育局
办公室当
科员好
答:
各有利弊,当
老师
的话,假期比较多,可以去旅游什么的,时间比较充足,但是也挺操心的,当老师要备课,批改作业。当
科员
压力小,不大用操心,比较轻松,但是由于是领导机关,假期比较少,按照公务员的假期办。时间上比较紧张。
在基层学校当
老师好还是
去
教育局
当
科员好
?(均有正式编制)
答:
其实都好呵呵,不过呢 看你自己更倾向于
哪个
方面的工作了 在基层当
老师
能得到更好的锻炼,而去
教育局
可能相对清闲,但是英雄也就没了用武之地了
中学
老师
的职位对比
答:
说得更直白点,在
教育局
工作哪怕是一个科员,到学校去检查工作,学校的校领导都得客客气气,更别说普通的
教师
。结论:综合工资待遇、发展前景、社会地位等各方面因素比较,在市教育局副主任
科员和
中学一级教师两者之间选择,长远来看明显市教育局副主任科员更有优势,性价比更高。
农村小学校长好还是区一中数学
老师好还是
到
教育局
当普通
科员好
?
答:
都需要校长去带领,去实实际际做教育。教育不分哪里好哪里不好,但是实际目前能够直接解决到问题,那就做农村小学校长。同时也能锻炼自己的管理能力,假如日后想到
教育局
工作,也能体会到教育实实际际的问题,处理起来也不会空洞。当然如果只擅长教书,不擅长管理,那么做一名
教师
也是很光荣的。
在
教育局
当教研员好,
还是
在公立学校当
老师好
。
答:
建议你去当教研员。概括的说,人的职业生涯发展有三个方向,一是在专业技术领域发展,二是在管理领域发展,三是创业当老板。对于有
教师
编制的高级教师来说,在管理领域发展无非是在学校当中层或校级干部,或者取得公务员资格后到
教育局
或别的政府部门工作,公务员分
科员
、副科、正科、副处、正处……,竞争...
新高一,将来想要当
教师
或者考
教育局
公务员,建议怎么选科?
答:
当
老师好
,还是在
教育局
办公室当
科员好
?1、相对于
教师
而言,公务员由于是国家机关公务人员,所以有着一定的国家权力。比如公安局的局长,副局长,掌握着一个市乃至一个省的安全职务,承担资金和行政执法等职能。所以权力重大,责任也重大。而教师编制属于事业编制。事业编制相当于银行的工作人员以及一些国企...
在
教育局
工作是什么感觉?
答:
教育局
各种工作,有的是下乡指导教学,有的是负责整理资料,有的负责招聘
教师
(考试),有的负责下校检查工作,有的负责教师培训,有的负责党员培训,有的负责培训机构登记与检查,有的负责开展各种学校展示活动,有的负责接待上级领导,有时并不是一人负责一项任务,而是领导需要你干什么就调动你到
哪个
岗位...
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