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教育构成要素之间的关系
简述
教育的
基本
要素
及其相互
关系
。
答:
【答案】:(1)教育构成的基本要素包括 教育者、受教育者和教育中介系统
。 (2)教育的基本构成要素之间的关系为: ①
教育者与受教育者之间相互作用
。②教育者对受教育者的作用需要借助一定的教育中介系统。③教育者对受教育者作用的后果, 使受教育者的身心发生预期的变化。
教育要素之间的
联系主要表现为( )。
答:
教育的基本要素主要包括教育者、受教育者和教育影响
。这三个要素
既相互独立,又相互约束
,共同构成一个完整的实践活动系统。其中教育者中学校教师是教育者的主体,受教育者中各级各类学校的学生,是教育的对象,也是学习的主体。任何教学过程都是教与学相互依存、相互作用的矛盾统一体。教学要素是构成教学活...
简述
教育
各
构成要素
在教育活动中的地位及相互联系。
答:
教育的构成有三个基本要素:教育者、受教育者和教育影响
。教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理者以及参加教育活动的其他人员。其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象,是教育实践活动的客体,受教育者也是自我...
关于
教育构成要素的
表述正确的有( )。
答:
C项:教育的构成要素没有关系
。
教育者、受教育者、教育影响
是展开教育活动必不可少的基本要素,这三者之间既相互独立,又相互联系。表述错误,与题干不符,排除。故正确答案为AD。
教育的
三
要素
及其
关系
答:
4. 三要素之间的关系
教育者、受教育者和教育措施三者之间存在密切而复杂的关系
。教育者和受教育者是教育活动的核心主体,他们之间的互动是教育过程的主要矛盾。教育者负责传授知识和技能,而受教育者则是学习的主体。教育措施则是连接教育者和受教育者的桥梁,它支持和促进教育活动的顺利进行。三者共同...
简述学校
教育
各
构成要素之间的关系
答:
学校教育有三个基本要素,
即教育者、受教育者和教育影响
。关系:教育影响是教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。从教育者的角度来看,教育的过程是教育者选择教育影响并向受教育者施加教育影响的过程;从受教育者的角度来看,教育的过程是受教育者根据自己的发展水平和主观愿望选择教育...
分析
教育
基本
要素的构成
、作用及其相互
关系
。
答:
从内容上说,主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说,主要就是教育手段、教育方法、教育组织形式。正是教育内容与教育形式的统一所构成的
教育影响
,使得教育活动成为一种区别于其他社会活动的相对独立的社会实践活动。上述教育的三要素之间既相互独立,又相互联系,共同构成一个完整的实践活动系统。
教育学
教育的
各
要素间
有什么联系
答:
(1)教育者、受教育者(学习者)和
教育影响
是教育的三个构成要素。三者之间既相互独立又密切联系,共同构成了一个完整的实践活动系统。(2)教育者是主导性的因素,他是教育活动的组织者和领导者,他掌握着教育的目的,采用着适当的教育内容和手段,创设必要的教育环境,调控着受教育者和整个教育过程,...
简述
教育的构成要素
及各
要素之间的
规律性联系
答:
简述教育的构成要素及各要素之间的规律性联系如下:学校教育包括三个基本要素:
教育者、受教育者和教育影响
。教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员等。教师是学校教育者的主体,是直接的教育者,在教育过程中发挥主导作用。受教育者是接受教育的人,他既要接受教育者的改造和塑造,同时...
教育的
各类
要素之间
是什么
关系
?
答:
各育的相互
关系
是辩证的,它们
之间
相互渗透
构成
一个整体。德育、智育、体育历来被当作
教育的
基本
组成
部分。其中体育是为各育实施提供身体条件的,智育为各育目标的实现提供必要的科学知识基础和智力基础。德育任何时候都是制约人的发展方向的,影响备育效果的性质,为人的发展提供动力。缺少美育的教育是不完整...
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