11问答网
所有问题
当前搜索:
教育部五项管理意见
中小学生双减政策指什么
答:
减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。
教育部
有关负责人表示,“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。此次
意见
提出健全作业
管理
机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等明确要求,旨在有效减轻学生过重的作业负担。意见还对加强课后服务提出保证服务...
中小学生双减政策指什么
答:
减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。
教育部
有关负责人表示,“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。此次
意见
提出健全作业
管理
机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等明确要求,旨在有效减轻学生过重的作业负担。意见还对加强课后服务提出保证服务...
五项管理
措施
答:
法律分析:1、加强作业
管理
。2、加强睡眠管理。3、加强手机管理。4、加强读物管理。5、加强体质管理。法律依据:《
教育部
办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》 二、明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8...
教育部
:实施寒暑假学生体育家庭作业制度
答:
重点工作明确
教育部
15个相关司局2023年在推动和督促学校强化儿童青少年近视防控,强化中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质
五项管理
,加强学校体育锻炼和户外活动,完善学校校医、医务室配备等基础保障等方面完成重点任务33项。重点工作明确省级教育行政部门2023年在加强组织领导、出台省级方案,明确主体责任、带动...
2021中小学生
五项管理
制度
答:
2021年中小学生
五项管理
制度具体指: 2月1日
教育部
发布的《关于加强中小学手机管理工作的通知》,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,禁止带入课堂。4月2日教育部发布的《关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。通知还...
教育部五项
规定指的是什么
答:
1.
教育部
的
五项管理
规定涉及中小学生作业、睡眠、手机使用、课外读物和体质健康管理。2. 这些规定的目的是为了推进学生的德智体美劳全面发展,特别是身体健康和心理健康。3. 法律依据是《中华人民共和国义务教育法》第十一条,规定六周岁以上的儿童应接受义务教育,条件不足的地区可放宽至七周岁。4. 对于...
教育部
提出的
5项管理
是什么
答:
教育部
提出的
5项管理
是中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理和体质管理。这些管理措施旨在帮助学生建立健康的生活习惯和良好的学习方式,促进学生的身心健康和全面发展。其中,作业管理旨在控制学生的作业量,避免过度压力和疲劳,同时要求学生在完成作业时进行自我管理和自我规划。睡眠管理则强调保证...
教育部五项
规定指的是什么
答:
法律分析:“
五项管理
”,即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理,是
教育部
旨在推进立德树人,促进学生身体健康、全面发展的重大举措。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第十一条 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的...
教育部五项管理
的意义
答:
2. 做好"
五项管理
"是教育系统的重要责任,旨在促进学生的健康成长。
教育部
已将中小学生的作业、睡眠、手机、读物和体质管理确定为2021年的工作重点。3. 根据《关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》,具体工作要求包括:a. 加强义务教育学校作业管理,严格控制书面作业总量,确保小学一二年级不...
教育部五项管理
规定有法律效力吗?
答:
法律一般情况下,地方规章和部门规章在各自领域内发生法律效力。《立法法》第八十二条规定:部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力,在各自的权限范
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜