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数学活动比较大小教案
幼儿园小班大和小
教案
答:
这是幼儿园小班
数学
《大和小》PPT课件
教案
,小班数学《大和小》PPT课件教案包含了PPT课件,
活动
目标是学会目测有明显
大小
差异的物体,懂得物体的大小是通过
比较
来认识的,培养幼儿的语言表达能力,通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维。适用于大和小相关的教学实践,所属栏目小班数学PPT。 设计背景: 这节...
比较大小数学教案
5篇
答:
比较大小数学教案
篇1 教学目标 1.在具体的问题情境中,经历探究小数的
大小比较
方法的过程,根据数的位值原理,掌握小数的大小比较的方法 ,会比较小数的大小,并能把两个以上的小数按大小进行排序。2.在独立自主、合作交流的
活动
中,培养了学生猜想、验证、比较、概括的思维能力。3.进一步体会数学和生活的联系,提高学生的...
幼儿园《
比大小
》
教案
答:
幼儿园《
比大小
》
教案
篇1 目标 1、运用感官感知物体的大小,发展幼儿初步的比较能力。 2、通过观察
比较大小
不同的物品,初步理解物体大小的相对关系。 3、提高幼儿思维的敏捷性。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验
数学活动
的乐趣。 重点难点 感知物体大小的相对关系 活动准备 皮球 兔子 篮子 雨伞 等教学挂图 活...
中班
数学教案比较大小
答:
中班
数学教案比较大小
篇1
活动
目标 你能正确判断7以内数的多少。 活动准备: 1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个; 2、贴绒数字5、6、7,实物卡。 活动过程 一、集体活动。 1、逐一出示图片 请小朋友仔细看,说说卡片上有几个什么? 2、正确判断7以内数量。 出示图一 (1)黑板...
《
比较大小
》小班
教案
答:
《
比较大小
》小班
教案
篇1
活动
目标 1、初步培养观察、比较和反应能力。 2、比较物体的大小,学习描述物体的大小特征。 3、发展目测力、判断力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 教学重点:培养观察、比较和反应能力。 教学难点:通过观察、比较能找出一样大的物品,并学习描述其特征。 活动准备 1、红...
幼儿园小班
数学
《
比大小
》
教案
答:
以下是我精心整理的幼儿园小班数学《
比大小
》
教案
,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学《比大小》教案 1
数学活动
: 给“大大”与“小小”送礼物 活动目标: 1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 4、发展目测力、判断力。 5、培养...
中班
数学
《
比大小
》
教案
设计与教学反思
答:
《
比大小
》
教案
设计篇一
活动
目标:1.感知和分辨大与小。2.体验活动的快乐。活动准备:大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵 饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)活动过程:一、情景导入 1.(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏,你们欢迎吗?
幼儿园小班
数学
《大和小》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】“大”和“小”是通过
比较
得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。 准备了以下教案,希望对你有帮助!篇一
活动
目标:1、初步学习在两个物体中辨别哪个大,哪个小 2、在学会辨别
大小
的基础上,能够按大...
四年级下册
数学
《小数的
大小比较
》
教案
答:
四年级下册
数学
《小数的
大小比较
》
教案
(一) 教学内容: 《小数的大小比较》 教学目标: 1、使学生根据数的位值原则,掌握比较小数大小的方法,会比较小数的大小,并能把两个以上的小数按大小排列起来。 2、通过小数的大小比较,渗透比较思想,并初步认识大和小是相对的。 教学重难点:找出小数大小比较的方法来解决实...
人教版一年级下册
数学
《数的顺序
比较大小
》
教案
答:
《数的顺序
比较大小
》
教案
(二) 教学目标 1.学会比较100以内数的大小,并能解决生活中的一些问题。 2.让学生经历具体情境、借助计算器、抽象比较三个层次的
活动
,探索100以内数的
大小比较
的方法。 3.培养学生细心观察、积极思考、正确比较,善于与他人合作交流等良好习惯。 教学重难点 1.学会比较100以内数的大小,并...
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