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新课标中文化意识素养内涵
2018-12-07 学科核心
素养
解读:
文化意识
答:
看了半天的
课标
解读,有点云里雾里的,但鼓起勇气来聊一聊“
文化意识
”,希望通过写作能帮我把思路理顺。一、 什么是文化意识?文化意识是英语学科四大核心
素养
之一,指的是:对中外文化的理解和优秀文化的认同,使学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。语言源自生活。一个国家的语言...
文化素养
是什么意思
答:
素养
是平时经常有
意识
的学习、实践和修养,以及社会舆论、环境暗示的影响,从而使自己的知识、能力、作风、品德、胸怀、境界达到了一定的水平。 素养的养成,是在
素质的
基础上不断积累和沉淀的过程,不断理解和深悟的过程,不断提高和丰富的过程,不断完善和完美的过程。素养,不可能一蹴而就。积极的素养,是综合性的,...
文化素养
主要指哪些方面
答:
1. 知识面广泛,不断涉猎新领域;2. 系统化、规律性的知识结构;3. 能从现象中洞察问题本质;4. 生活常识丰富,不目光短浅。三、情感态度与人文情怀 1. 积极的态度,符合人性的情感表达;2. 对人的深切关怀,尊重生命;3. 正确的生命观,尊重自然与生命;4. 情感的深度与广度,对美的热爱;5. ...
什么是“
文化素养
”?
答:
素养是指一个人的修养,与素质同义,(素养与素质同义,这一说有待商榷吧)从广义上讲,包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天,人的素养的含意大为扩展,它包括思想政治素养、
文化素养
、业务素养、身心素养等各个方面。素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位,分专业素质...
文化素养
什么意思
答:
文化素养
的意思如下:1、文化知识掌握:文化素养首先体现在对文化知识的掌握上。这包括了对历史、文学、艺术、哲学、宗教等各个领域的基本了解和认识。通过学习和积累,人们能够更好地理解不同文化背景下的思想观念、价值观念和人文精神,进而丰富自己的知识体系和思想深度。2、文化艺术鉴赏能力:文化素养也...
新课标
的核心
素养
是什么?
答:
新课标
的核心
素养
如下:1、
文化
基础:文化是人存在的根和魂,核心素养的第一条就是强调培养文化基础,这既包括人文底蕴,也包括科学精神。2、自主发展:自主性是人作为主体的根本属性,核心素养强调自主发展,主要是强调教会学生学会学习,发展学生能力,引导学生能管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值...
试述
新课标
所规定的关于语文
素养
的
内涵
和构成要素
答:
新课标
所规定的关于语文
素养
的
内涵
和构成要素如下:1、语言知识:学生需要掌握基本的语言知识,包括语音、文字、语法、修辞等方面的知识。2、语言积累:学生需要积累足够的语言材料,包括词汇、句子、段落、篇章等,以便在语言实践中能够自如地运用。3、语文能力:学生需要具备听说读写等基本能力,以及在实践...
语文
新课标
核心
素养内涵
解读
答:
语文
新课标
核心
素养内涵
解读如下:1、语言建构与运用:语言建构是指学生通过学习和实践,逐步掌握语言规律,形成良好的语言习惯,提高语言运用能力。这其中包括对词汇、语法、修辞等方面的掌握和运用,以及表达能力、沟通能力、阅读理解能力等方面的训练。语言建构与运用是语文学科的基础,是其他核心素养的基础和...
文化
素质包含哪些?
答:
文化素质是指一个人具备的与文化相关的知识、技能、
意识
和
素养
。它包括以下几个方面:1. 文化知识:涉及到历史、文学、艺术等方面的知识。这些知识可以帮助人们理解和欣赏不同的文化传统和艺术作品。2. 语言能力:包括口头表达和书面表达的能力。一个具有良好
文化素质的
人应该能够准确、流畅地表达自己的...
英语学科核心
素养
的
内涵
答:
英语学科核心
素养
的内涵如下:英语学科核心素养主要包括语言能力、
文化意识
、思维品质和学习能力。 语言能力就是用语言做事的能力;思维品质是思考辨析能力;文化意识重点在于理解各国
文化内涵
;学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。语言能力是在社会情境中借助语言,以听、说、读、看、写...
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