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有必要再誊写一次作文吗
不满意的
作文
修改好还是重写好?
答:
我觉得对于不满意的
作文
,可以采取先修改,
再誊写
的方法,这样既不需要重新构思,又比较节省时间。
中考语文答题卡的
作文
格子里面写了作文题目,还需要写一遍吗?
答:
如果题目已经居中给你写好了,那么就不用在写了,如果没有写在格子中央的话,需要你
再誊写
一遍。
作文
怎么改(高考作文怎么改卷)
答:
第二次修改,是老师批改完成以后,根据老师的意见进行再次修改,一般情况下,
这一次修改要重复2~3次才能完成一次大的改动
。誊写意思:指照着抄写。誊写作文,指的是先在草稿纸上写作文初稿,再将修改好的作文誊写在对应的作文本上。1,首先必须正确认识它产生的原因,不要简单地把过错全部归结到学生的...
中考英语
作文
如果开头或结尾已给出,用不用
誊写
到答题卡上
答:
试卷上会有说明的,如果没有,一般不用
誊写
。
作文誊写
是怎么回事?要注意什么?
答:
在誊写的过程中如发现有错漏、语句重复或前后矛盾等毛病,可在心中重新酝酿、组织语言并及时誊写,
不必再在稿纸上拟写:誊写好后要多读几遍
,反复回味,如果还发现有不尽人意的地方,再用修改符号在原文上修改。修改和朗读是作文后训练的一种好方式,这样可以不断增强自己对语言的感知能力,加深对语言...
誊写作文
是什么意思?
答:
在进行
誊写作文
的时候,首先需要选择一篇自己喜欢的文章,并认真读过之后再开始。在开始
写作
之前,可以先将文章分段,认真分析每段的主旨和重点,然后按照段落的顺序逐一进行精细翻译和抄写。写完后,可以回顾自己写过的文章,找出自己存在的问题和需要提高的地方,加强自己的语言能力和思维能力。
誊写作文
有什么好处
答:
要写
作文
了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。 好处三:写作文可以开阔孩子的思维,让孩子敞开思想,任意的需想象,然后写下来。这就培养了孩子的思维,去拓展。 好处四:培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。还有很多,总之写作文对...
在
写作
时,我认为只要背过与它相关的积累即可,再将其
誊写
在纸上,在写作...
答:
好有时是好的,但是不能运用过多,会引起批卷老师的反感,会认为文章的灵魂没有,只有别人的好词佳句,你可以适当的运用,比如在开头和结尾,或是在中间适当的运用,若要大量运用,尽量在一段里运用,或是在一段的开头或结尾,起到文章的严密与紧凑,这样不会引起老师的反感,在文章结构上也是老师会...
誊写作文
的要求
答:
有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目
作文
,确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《
一次
有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制.有的...
起步
作文
学生要不要修改
答:
一是耗时多,无益于学生身心健康发展。可以想象,三年级学生书写速度不快,单
誊写
一篇两三百字的
习作
大约就要一节课,再加上写草稿,修改草稿,教师作前知道,
一次
大
作文
训练没有三四节课是拿不下来的。如是,学生其它领域的学习与经历势必减少。二是打击了学生习作的兴趣。起步作文重在兴趣,古人讲写...
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